山东省德州市平原一中2013-2014学年高中政治《4.2 认识运动 把握规律》学案 新人教版必修4.docVIP

第四课 第二框 认识运动 把握规律 【学习目标】 1．深刻理解物质是运动的，运动是有规律的 2．独立思考，合作探究，学会辩证思维的方法。 3．坚定辩证唯物主义信念；激情投入，享受学习快乐。 【使用说明与方法指导】 1．课前15分钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，把握教材体系，掌握重点内容。 2．课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。 3.必须牢记的知识点：运动、相对静止、规律的含义；物质、运动的辩证关系，运动、静止的辩证关系 【预 习 案】 一、教材助读： 自学指导 自主探究 本框题主要说明：。—P34，标画出以下问题： 1、物质是运动的 （1）什么是运动？ （2）物质和运动的关系 ①运动是物质的 和 ，世界上不存在脱离运动的物质。 ②运动是物质的运动， 是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。 （3）什么是静止？ 静止是运动的一种特殊状态。静止主要包括两方面含义： 一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊运动。 （4）运动和静止的关系 ①运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动和相对静止的统