山东省滨州市无棣县埕口中学初中数学教学素材 零的自述 新人教版.docVIP

零 的 自 述 我的名字叫做零，号“”．别看我长得不方不圆，其貌不扬，但你千万别小看我，我的本事可大着呢． 先说说在小学里吧，我和同学们一道在数学里滚爬了六年，可以说是大家的老朋友了．那时候，我的邻居，，，…创办的自然数集团，因为没有我的参与，结果连年亏损，濒临破产，直到前几年集团老板才意识到没有我的参与，集团了许多机制难以运转，于是正式聘请我加入自然数集团． 到了自然数集团后，我立即走马上任，代替了原来集团里“”的职位，成了自然数集团里最小的自然数．别看我最小，更不要以为我孤零零的无兄无弟，无姐无妹就不把我放在眼里，假如没有我，一些假法运算就无法进行．你想想：如果没有我——的存在，你说－等于多少呢？ 好了，这些都是过去的事了，在此就不多提了，就说进入初中吧，我的本事和作用可就越来越大了． 零的意义 数学老师问学生一个问题：“某电脑销售店一周前有某种型号电脑台，一周内售出台而没有再进货，现在该店还有这种型号的电脑多少台？”同学们一般都会很快地回答：台－台＝台．这里人们对我有了初步的认识，给我下了个定义：“表示没有”． 许多情况下，我表示没有，但是，我的意义并不是仅表示没有而已，而是具有丰富多彩的内容． 在日常生活中，天气冷热经常变化，一般冬天气温多数在摄氏度左右．这里的是不是表示没有温度呢？，！如果摄氏度表示没有温度，那么华氏度也表示没有温度吗？华氏度就是下摄氏度，我们知道，摄氏度的温度比下摄氏度的温度高，摄氏度的气温比下摄氏度的气温暖，如此岂不是说明了摄氏度不能说是没有温度吗？ 我和其他事物一样，也是充满着矛盾．比如说，不管多少个我相加，结果和还是等于我，这说明了我非常的渺小，但不管你多少个很大的数相乘，只要其有一个是我，那结果积也是我，这不又说明了我的影响力极大吗？如此矛盾的现象在数学中是经常出现的，要解决这样的矛盾，首先必须知道数学上的概念是相对的，不是不变的，对小学生来说，我表示没有，但对中学生来讲，我可以说表示开始． 在数学运算中，我还扮演着一个很重要的角色呢．在电子计算机里，我的作用就更大了，因为电子计算机采用我和这两个基本数码的二进位制，任何数码都由我和这两个基本数码组成． 零和偶数 在小学的算术里，同学们都知道，能被整除的数叫做偶数，通常也叫做双数；不能被整除的数叫做奇数，通常也叫做单数．那么，我是奇数还是偶数呢？ 在那个时候，我们讨论奇偶数，一般是指自然数范围内的，当时由于我不是自然数，所以没有考虑这个问题．现在，我已是自然数里唯一一个不是正整数的整数，由于÷2＝，商是整数，按照奇偶数的定义，我是偶数． 零和数轴 在数轴上，我是一个不结盟的独立王国，面对左边庞大的负数王国和右边凶猛的正数帝国，我面不改色心不跳，始终坚守我的阵地——原点Ｏ．不论是负数国王的甜言蜜语，还是正数帝国的威迫利诱，都改变不了我那颗既不姓“负”，也不姓“正”纯洁的爱国心． 零和有效数字 在小学里，同学们一见到我站在小数点后面就笑话我不自量力，无济于事，而到了初中，请不要再和我开这样的玩笑．我如果站在．的后面，千万不要以为还是和．不是一回事，两者存在着两点不同：一是有效数字不同，前者是和，后者是，；二是精确度不同，前者是精确到．，即十分位，后者是精确到．，即百分位． 零和有理数 在有理数这片蓝天下，我与正整数和负整数组成了整数大家族，在这个家族中，按大小我排行老二，既不是最大，也不是最小．事实上，在整数家族中从来就不存在着谁最大，谁最小一说． 在有理数盛大集会上，我与正有理数和负有理数形成了“三国鼎立”之势，这并不是我身怀绝技，武功盖世，而是我始终以礼待人，不论是正数家族多小的小孩，我都尊称他为老大；在我的影响下，负数家族中不论是七老八十的老爷们，还是年逾百岁的老寿星，他们也都个个管我叫老二，这就是你们常说的“正大零，零大负，正数总是大负数”． 尽管我始终不向正数和负数这两个超级大国俯首称臣，但我们始终坚守“和平共处”原则，他们有什么集会总喜欢邀请我去参加．我和正数们在一起组成了非负数集合，我和负数们在一起组成了非正数集合，在这两个集合里如果没有我的参加常常会出事，甚至可能出现无法弥补的大错．例如：绝对值等于它本身的数除了正数外，别忘了还有我；绝对值等于它的相发数的数除了负数外，同样也别忘了还有我． 在有理数集合里，我拥有许多冠冕堂皇“之最”和独一无二的殊荣，大家请看：最小的自然数是我；绝对值最小的数是我；最大的非正数是我；最小的非负数是我；相反数等于它本身的数是我；平方最小的数是我；就连在除法运算中不能作除数的数也还是我． 零的特异功能 在许多活动中，同学们都喜欢我参加，因为我有一种以不变应万变的特异功能，你看： ｜｜＝，＋＝，－＝，×0＝，÷a＝（≠0）； 我除了具有沉着的不变性外，我还有许许多多的多变性，只要我高兴，变成什么都可