【全程复习方略】湖北专用2013版高中数学8.5曲线与方程 理 新人教A版.pptVIP

③因为动圆P与圆C1外切，所以|C1P|=r+1，又动圆P与圆C2外切，所以|C2P|=r+1， 因此|C1P|=|C2P|，所以点P在C1C2的垂直平分线上，即所求轨迹为两定圆圆心连线的垂直平分线. 【反思·感悟】1.本例两个题目都是求轨迹方程，它们的共同特点是利用题设条件，找到符合某种曲线的定义，即得出点的轨迹，进而求出轨迹方程； 2.利用定义求轨迹或轨迹方程时，一定要注意曲线定义的内涵及外延，有一点不符合定义就有可能得出另外的结论. 【变式备选】已知A( ,0)，B是圆F：(x- )2+y2=4（F为圆心）上一动点，线段AB的垂直平分线交BF于点P，求动点P的轨迹方程. 【解析】如图，连接PA. 依题意可知|PA|=|PB|， ∴|PA|+|PF|=|PB|+|PF| =|BF|=2, ∴P点轨迹为以A（ ,0）, F( ,0)为焦点，长半轴长 为1的椭圆.其方程可设为 + =1.又∵c= ,a=1,∴b2=a2-c2= . 故P点的轨迹方程为x2+ y2=1. 相关点(代入)法求轨迹方程 【方法点睛】 相关点（代入）法 动点所满足的条件不易得出或转化为等式，但形成轨迹的动点P(x,y)却随另一动点Q(x′,y′)的运动而有规律地运动，而且动点Q的轨迹方程为给定的或容易求得的，则可先将x′、y′表示成x、y的式子，再代入Q的轨迹方程，整理化简即得动点P的轨迹方程. 【提醒】用代入法求轨迹方程是将x′、y′表示成x、y的式子，同时注意x′、y′的限制条件. 【例3】(2012·随州模拟)设F(1,0)，点M在x轴上，点P在y轴 上，且 =2 ， ⊥ ，当点P在y轴上运动时，求点N的轨 迹方程. 【解题指南】设点N，M，P的坐标分别为N(x,y)，M(x′,0)，P(0,y′),可由已知条件得出x′、y′与x、y之间的关系，同时得到x′、y′满足的方程，用代入法即可求出轨迹方程. 【规范解答】设M(x′,0),P(0,y′)，N(x,y), 由 =2 ，得(x-x′,y)=2(-x′,y′), 所以 ，解得 ， 又因为 ⊥ , =(x′,-y′)， =(1,-y′), 所以(x′,-y′)·(1,-y′)=0,即x′+y′2=0, 所以-x+( )2=0，即y2=4x. 因此所求的轨迹方程为y2=4x. 【反思·感悟】1.解答本题的关键是从已知条件中发现x′、y′之间的关系式及x′、y′与x、y之间的关系； 2.用代入法求轨迹方程，关键是发现相关点的轨迹方程，同时要注意验证应该删除的点或遗漏的点，以防增解或漏解. 第五节 曲线与方程 内 容 曲线与方程的对应关系 知识要求 了解 (A) 理解 (B) √ 掌握 (C) ……………………三年4考 高考指数:★★ 1.求点的轨迹、轨迹方程是高考的重点;一般用直接法、定义法或相关点法求解,所求轨迹一般为圆锥曲线； 2.经常在解答题的第一问中出现，属中低档题目；有时也在选择、填空题中出现. 1.曲线与方程 一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: (1)曲线上点的坐标都是_____________； (2)以这个方程的解为坐标的点都是___________. 那么，这个方程叫做__________，这条曲线叫做___________. 这个方程的解 曲线上的点 曲线的方程 方程的曲线 【即时应用】 (1)思考：在方程的曲线与曲线的方程的定义中，若只满足“曲线上点的坐标都是这个方程的解”，那么这个方程是该曲线的方程吗？ 提示：不一定是. 因为只满足“曲线上点的坐标都是这个方程的解”说明这条曲线可能只是方程所表示曲线的一部分，而非整个方程的曲线. (2)思考：在方程的曲线与曲线的方程的定义中，若只满足“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”，那么该曲线是这个方程的曲线吗？ 提示：不一定是. 因为只满足“以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点”说明这个方程可能只是部分曲线的方程，而非整个曲线的方程. (3)方程x2+xy=x所表示的曲线是________. 【解析】因为方程x2+xy=x可化为：x(x+y-1)=0，所以x=0或x+y-1=0，它们表示两条直线,因此方程x2+xy=x表示的曲线为两条直线. 答案：两条直线 2.求曲线方程的基本步骤 建系 设点 列式 代换 验证 建立适当的平面直角坐标系 轨迹上的任意一点一般设为P（x，y） 列出或找出动点P满足的等式 将得到的等式转化为关于x、y的方程 验证所求方程即为所求的轨迹方程 【即时应用】 (1)已知点A(-2,0)、B(-3