【全程复习方略】湖北专用2013版高中数学2.12导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例 理 新人教A版.pptVIP

【规范解答】(1)选C.当x=0时，y=0，排除A. 当x2π时， 排除D. ∵由 得 在满足上式的x的区间内，y是 增函数. 由 得 在满足上式的x的区间内，y是减 函数, ∴由余弦函数的周期性知，函数的增减区间有无数多个, ∴B不正确，C正确. (2) 定义域为：(-2,-1)∪(-1,+∞). 令F′(x)＞0，得单调增区间为(-2,- )和( ,+∞) 令F′(x)＜0，得单调减区间为(- ,-1)和(-1, ) ②不等式f(x+1)≤f(2x+1)-m2+3am+4化为： ln(x+1)≤ln(2x+1)-m2+3am+4即 现在只需求 的最大值和y=3ma+4-m2 (a∈[-1,1])的最小值. 因为 在[0，1]上单调递减, 所以 的最大值为0, 而y=3ma+4-m2(a∈[-1,1])是关于a的一次函数，故其最小值只能在a=-1或a=1处取得,于是得到： 解得0≤m≤1或-1≤m＜0， 所以m的取值范围是[-1，1]. 【互动探究】若本例(2)第①问中条件改为“F(x)=f(x+2)-kx在定义域内是单调递增函数”，则k的取值范围是______. 【解析】由题意 在(-2,+∞)上恒成立， 恒成立，∴k≤0. 答案：k≤0 【反思·感悟】1.求函数的单调区间时，切记定义域优先的原则，一定要注意先求定义域. 2.恒成立问题的处理，一般是采用“分离参数，最值转化”的方法. 【变式备选】已知f(x)=ex-ax-1. (1)求f(x)的单调递增区间； (2)是否存在a,使f(x)在(-∞，0］上单调递减，在［0，+∞)上单调递增？若存在，求出a的值；若不存在，说明理由. 【解析】f′(x)=ex-a. (1)若a≤0，f′(x)=ex-a≥0恒成立，即f(x)在R上递增. 若a0,令ex-a≥0,得ex≥a,x≥lna. ∴f(x)的单调递增区间为(lna,+∞). (2)方法一：由题意知ex-a≤0在(-∞，0］上恒成立. ∴a≥ex在(-∞，0］上恒成立. ∵ex在(-∞，0］上为增函数. ∴当x=0时，ex最大为1. ∴a≥1.同理可知ex-a≥0在［0，+∞)上恒成立. ∴a≤ex在［0，+∞)上恒成立.∴a≤1，∴a=1. 方法二：由题意知，x=0为f(x)的极小值点. ∴f′(0)=0,即e0-a=0,∴a=1，验证a=1符合题意. 　　　　　　　　　利用导数研究函数的极值(最值) 【方法点睛】 1.应用函数极值应注意的问题 (1)注意极大值与极小值的判断. (2)已知极值求参数的值:注意f′(x0)=0是可导函数y=f(x)在x0处取得极值的必要不充分条件. 2.数形结合求参数的范围 利用导数研究了函数的单调性和极值后，可以画出草图，进行观察分析，确定满足条件的参数范围. 【例2】已知函数f(x)=xe-x(x∈R). (1)求函数f(x)的单调区间和极值； (2)已知函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称.证明当x＞1时，f(x)＞g(x). (3)如果x1≠x2，且f(x1)=f(x2)，证明x1+x2＞2. 【解题指南】由f′(x)=0得出可能的极值点，再列表判断；利用已知条件求出y=g(x)的解析式，构造新函数进行证明；讨论x1,x2的可能取值，判断其范围，再利用f(x)的单调性证明. 【规范解答】(1)f′(x)=(1-x)e-x. 令f′(x)=(1-x)e-x=0，得x=1. 当x变化时，f′(x),f(x)的变化情况如下表： x f′(x) f(x) (-∞,1) + 单调递增 1 0 (1,+∞) - 单调递减 所以f(x)在区间(-∞,1)内是增函数，在区间(1,+∞)内是减函数. 函数f(x)在x=1处取得极大值f(1),且 (2)因为函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称， 所以g(x)=f(2-x)，于是g(x)=(2-x)ex-2. 记F(x)=f(x)-g(x)，则F(x)=xe-x+(x-2)ex-2， F′(x)=(x-1)(e2x-2-1)e-x, 当x＞1时，2x-2＞0，从而e2x-2-1＞0， 又e-x＞0，所以F′(x)＞0，于是函数F(x)在区间[1,+∞)上是增函数.因为F(1)=e-1-e-1=0，所以， 当x＞1时，F(x)＞F(1)=0.因此f(x)＞g(x). (3)①若(x1-1)(x2-1)=0，由(1)及f(x1)