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不同寻常的一本书,不可不读哟! 1.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质. 2.理解数形结合的思想. 3.了解抛物线的实际背景及抛物线的简单应用. 1个重要规律 一次项的变量与焦点所在的坐标轴的名称相同,一次项系数的符号决定抛物线的开口方向,即“对称轴看一次项,符号决定开口方向”. 2种必会方法 1. 定义法:根据条件确定动点满足的几何特征,从而确定p的值,得到抛物线的标准方程. 2. 待定系数法:根据条件设出标准方程,再确定参数p的值,这里要注意抛物线标准方程有四种形式. 1. 抛物线的定义 平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离________的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的焦点,直线l叫做抛物线的________. 其数学表达式:________________________. 当涉及到与抛物线有关的最值问题、距离问题、轨迹问题时,优先考虑用什么方法解题? (1)若点P到点F(0,-1)的距离与它到y-1=0的距离相等,则点P的轨迹方程 ________. (2)抛物线y2=4x上一点M到焦点的距离为2,则M到y轴的距离为________. 2.抛物线的标准方程与几何性质 二次函数y=ax2(a≠0)的图象是抛物线,其焦点坐标是什么? (1)设抛物线的顶点在原点,准线方程为x=-2,则抛物线的方程是________. (2)抛物线y=4x2的焦点坐标________. 例1 [2012·陕西高考]右图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2米,水面宽4米.水位下降1米后,水面宽________米. [审题视点] 本题考查了抛物线的知识,解题关键是以拱顶为坐标原点,建立平面直角坐标系,求抛物线方程. [答案] C 奇思妙想:本例题条件不变,问题改为“求|BF|的值”,如何解答? 答案:C 答案:y2=20x [审题视点] (1)根据B,D在准线上以及直角三角形的相关知识可以将相关线段长用p表示出来,再结合三角形的面积即可求出p的值,从而确定圆的方程.(2)根据三点共线及抛物线定义可得到直线m的斜率,从而设出直线m,n的方程,由直线n与抛物线只有一个公共点,根据判别式得到参数关系式,化简,利用截距比得到所要求的比值. 【备考·角度说】 No.1 角度关键词:审题视角 (1)题目中需要写出直线AB的方程时,不要忘记考虑直线斜率不存在时是否符合题意.(2)应用抛物线定义,把A,B点到F点的距离转化为A、B点到准线的距离,即|AB|=x1+x2+1. No.2 角度关键词:技法点拨 抛物线的定义实现了点到点的距离与点到线的距离的转化,解题时注意灵活应用.即“遇焦点想准线,遇到准线想焦点”,这是解决抛物线焦点弦有关问题的重要途径. 答案:D 2. [2013·安徽合肥]直线l过抛物线y2=2px(p0)的焦点,且与抛物线交于A、B两点,若线段AB的长是8,AB的中点到y轴的距离是2,则此抛物线的方程是( ) A. y2=12x B. y2=8x C. y2=6x D. y2=4x 答案:B 解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),由抛物线定义可得x1+x2+p=8,又AB中点到y轴的距离为2,∴x1+x2=4.∴p=4,故选B. 答案:B 4. [2011·课标全国]已知直线l过抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂直,l与C交于A,B两点,|AB|=12,P为C的准线上一点,则△ABP的面积为( ) A. 18 B. 24 C. 36 D. 48 答案:C 5. [2013·浙江宁波]对于抛物线y2=4x上任意一点Q,点P(a,0)满足|PQ|≥|a|,则a的取值范围是( ) A. (-∞,0) B. (-∞,2] C. [0,2] D. (0,2) 答案:B (1)研究直线与抛物线的位置关系与研究直线与椭圆、双曲线的位置关系的方法类似,一般是用方程法,但涉及抛物线的弦长、中点、距离等问题时,要注意“设而不求”“整体代入”“点差法”以及定义的灵活应用. (2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式|AB|=x1+x2+p,若不过焦点,则必须用一般弦长公式. 课课精彩无限 经典演练提能 第*页 金版教程 · 高三数学 第八章 第7讲 核心要点研究 经典演练提能 课课精彩无限 限时规范特训 课前自主导学 第7讲 抛物线 课前自主导学 x=0 y=0 对称轴 O(0,0) 顶点 图形 p的几何意义:焦点F到准线l的距离 x2=-2py(p0) x2=2py(p0) y2=-2px(p0) y2=2px(p0) 标准方程 核心要点研究 抛物线的标准方程有四
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