2013高考物理一轮复习2.3实验:探究弹力和弹簧伸长量的关系课件 粤教版必修1.pptVIP

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2013高考物理一轮复习2.3实验:探究弹力和弹簧伸长量的关系课件 粤教版必修1.ppt

* 高考总复习·物理 第三单元 实验与探究 第5课时 实验:探究弹力和弹簧伸长量的关系 必修1  第二章 研究物体间的相互作用 基础回顾 考点   弹力和弹簧伸长量的关系 1.为了探究弹力和弹簧伸长量的关系,需要测量________和弹簧的________.弹力可借助________来代替,伸长量可利用刻度尺进行测量. 2.本实验的关键是________、________图象,这个实验中的两个典型图象分别是弹力和弹簧的________的关系图象以及弹力和弹簧的________的关系图象.前者反映弹力和弹簧的伸长量成________关系,是一条________的斜线;后者反映弹力和弹簧的长度成线性关系,是一条__________________的斜线. 3.悬挂钩码的数量限制:弹簧所受的弹力不能__________. 答案: 1.弹力 伸长量 悬挂钩码的重力 2.绘制 分析 伸长量 长度 正比 通过原点 在长度坐标上存在正截距 3.超过其弹性限度 要点深化 1.如何提出猜想与假设 对于弹力和弹簧伸长量的关系,可提出这些猜测与假设: (1)弹力大小与弹簧长度成正比;(2)弹力大小与弹簧的伸长量成正比;(3)弹力大小与弹簧伸长量的平方成正比. 2.如何设计实验方案 弹力与形变量肯定有关系.为了研究弹簧形变量与弹力的关系,我们选定一根符合实验条件的弹簧,先将弹簧悬挂

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