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- 2017-09-15 发布于山东
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第10课时分式方程 本课时复习主要解决下列问题. 1.分式方程的有关概念 此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例1;[限时集训]中的第4题. 2.解简单的分式方程 此内容为本课时的重点.为此设计了[归类探究]中的例2;[限时集训]中的第1,2,3,6,7,8,9,12,13,14题. 3.建立分式方程的模型解决实际问题 此内容为本课时的难点.为此设计了[归类探究]中的例3;[限时集训]中的第5,10,11,15,16题. 1.分式方程的概念 定 义:只含分式,或分式和整式,分母中含有 的方程叫做分 式方程. 2.分式方程的解法 去分母法:方程两边同乘各分式的 ,化为 方程,再求 根、验根. 增 根:使分母为零的根叫做增根. 检验方法:解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方 程中分母为0,因此应作如下检验:将整式方程的解代入 最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的 解是原分式方程的解;否则,这个解不是原分式方程的解. 未知数 最简公分母 整式 换 元 法:用 将原方程变形,然后去分母,化为整式方程,求出新方程的解,最后代入换元的式子,求方程的根,最后验根. 3.列分式方程解决应用问题 易 错 点:列分式方程的应用题要检验两次,第
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