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* 义务教育课程标准实验教科 人教版小学语文一年级上册 雪孩子 教师:方国平 导语设计 一个雪孩子给小白兔带来快乐,为小白兔解除灾祸,最后自己变成了美丽的云朵。(拿出雪孩子的卡片给同学们展示) 雪孩子 乐 救 快 快 小白兔 作者简介 鸿嵇 性 别: 男 出生年月: 1920 民 族: 汉族 江苏无锡人。没上过大学。历任上海第一师范学校教师,上海市市西中学语文教师,1951年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。 朗读感悟 2、板书孩子教认孩字,再补上雪字。 1、雪孩子是什么样的?课文说了什么事? 同学们读一读课文就知道了! 看图自读课文 仔细看图,想想每幅图上画了什么? 读读图旁的句子,画出不认识的字。 标画课文的自然段。 仔细看图,想想每幅图上画了什么? 我会识字 课堂讨论 雪孩子变成白云,他们的心情怎样呢?可以是开心,也可以是悲痛。 对于雪孩子来说是开心,对于小白兔和兔妈妈来说是悲痛! 小白兔和妈妈对雪孩子讲了什么呢? 谢谢您给了我的再一次生命,我会用我的生命无私的回报社会! 雪孩子是怎样变成美丽的云朵的?它还回再会来吗? 她用自己的生命变成了美丽的云朵,她一定还回来的!她无处不在的! *
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