【三维设计】2013届高考数学第七章第三节空间点、直线、平面间的位置关系课后练习新人教a版.docVIP

【三维设计】2013届高考数学 第七章第三节空间点、直线、平面间的位置关系课后练习 人教A版 一、选择题 1．(2012·东城模拟)设A、B、C、D是空间四个不同的点，在下列命题中，不正确的是(　　) A．若AC与BD共面，则AD与BC共面 B．若AC与BD是异面直线，则AD与BC是异面直线 C．若AB＝AC，DB＝DC，则AD＝BC D．若AB＝AC，DB＝DC，则ADBC 解析：A中，若AC与BD共面，则A、B、C、D四点共面，则AD与BC共面； B中，若AC与BD是异面直线，则A、B、C、D四点不共面，则AD与BC是异面直线； C中，若AB＝AC，DB＝DC，AD不一定等于BC； D中，若AB＝AC，DB＝DC，可以证明ADBC. 答案：C 2．(2012·东北三校联考)已知a、b、c、d是空间四条直线，如果ac，bc，ad，bd，那么(　　) A．ab且cd B．a、b、c、d中任意两条可能都不平行 C．ab或cd D．a、b、c、d中至多有一对直线互相平行 解析：若a与b不平行，则存在平面β，使得aβ且bβ，由ac，bc，知cβ，同理dβ，所以cd.若ab，则c与d可能平行，也可能不平行．结合各选项知选C. 答案：C 3．对两条不相交的空间直线a与b，必存在平面α，使得(　　) A．aα，bα　　　　　　　　B．aα，bα C．aα，bα D．aα，bα 解析：不相交的直线a，b的位置有两种：平行或异面．当a，b异面时，不存在平面α满足A、C；又只有当ab时，D才可能成立． 答案：B 4．已知异面直线a，b分别在平面α，β内，且α∩β＝c，那么直线c一定(　　) A．与a，b都相交 B．只能与a，b中的一条相交 C．至少与a，b中的一条相交 D．与a，b都平行 解析：若c与a、b都不相交，则c与a、b都平行．根据公理4，则ab.与a、b异面矛盾． 答案：C 5．(2011·济宁一模)已知空间中有三条线段AB、BC和CD，且ABC＝BCD，那么直线AB与CD的位置关系是(　　) A．ABCD B．AB与CD异面 C．AB与CD相交 D．ABCD或AB与CD异面或AB与CD相交 解：若三条线段共面，如果AB、BC、CD构成等腰三角形，则直线AB与CD相交，否则直线AB与CD平行；若不共面，则直线AB与CD是异面直线，故选D. 答案：D 二、填空题 6．a，b，c是空间中的三条直线，下面给出三个命题： 若ab，bc，则ac； 若a与b相交，b与c相交，则a与c相交； 若a，b与c成等角，则ab. 上述命题中正确的命题是________(只填序号) 解析：由基本性知正确；当a与b相交，b与c相交时，a与c可以相交、平行，也可以异面，故不正确；当a，b与c成等角时，a与b可以相交、平行，也可以异面，故不正确． 答案： 7．(2012·海淀模拟)如图，矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，将ABD沿对角线BD折起到A′BD的位置，使点A′在平面BCD内的射影点O恰好落在BC边上，则异面直线A′B与CD所成角的大小为________． 解析：如题图所示， 由A′O平面ABCD， 可得平面A′BC平面ABCD， 又由DCBC可得DC平面A′BC，DCA′B， 即得异面直线A′B与CD所成角的大小为90°. 答案：90° 三、解答题 8．如图，已知平面α，β，且α∩β＝l.设梯形ABCD中，ADBC，且ABα，CDβ.求证：AB，CD，l共点(相交于一点)． 证明：梯形ABCD中，ADBC， AB，CD是梯形ABCD的两腰． AB，CD必定相交于一点． 设AB∩CD＝M. 又AB?α，CDβ，M∈α，且Mβ. ∴M∈α∩β. 又α∩β＝l，M∈l. 即AB，CD，l共点． 9．已知三棱锥A－BCD中，AB＝CD，且直线AB与CD成60°角，点M、N分别是BC、AD的中点，求直线AB和MN所成的角的大小． 解：如图，取AC的中点P.连接PM、PN， 则PMAB，且PM＝AB， PNCD，且PN＝CD，所以MPN为AB与CD所成的角(或所成角的补角)． 则MPN＝60°或MPN＝120°， 若MPN＝60°，因为PMAB， 所以PMN是AB与MN所成的角(或所成角的补角)． 又因为AB＝CD，所以PM＝PN. 则PMN是等边三角形，所以PMN＝60°.即AB与MN所成的角为60°. 若MPN＝120°， 则易知PMN是等腰三角形． 所以PMN＝30°. 即AB与MN所成的角为30°. 故直线AB和MN所成的角为60°或30°. 10.如图，已知两个正方形ABCD和DCEF不在同一平面内，M，N分别为AB，DF的中点． (1)若CD＝2，平面ABCD平面DCEF，求MN的长； (2)用反证法证明：直线AN与BE是异面直线． 解：