辽宁省鞍山市2014高考英语作文、阅读理解训练题1.docVIP

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  • 2017-09-15 发布于山东
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辽宁省鞍山市2014高考英语作文、阅读理解训练题1.doc

辽宁鞍山市2014高考英语作文、阅读理解训练题(1) 附答案 真题试做 (2012·湖南卷) 生活中,你自己或他人曾有过物品不慎丢失而又找回的经历,其间有烦恼、有惊喜、有感慨……请就此写一篇英语短文。 主要内容包括:1)丢失的物品;2)物品失而复得的经过;3)你的感想。 注意: 1.词数不少于120个; 2.不能使用真实姓名和学校名称。 考向分析 书面表达的题材、体裁具有多样性和实用性。近年来,书面表达题材多为日常生活和一般交往所涉及的内容,取材比较广泛,内容较为丰富。体裁包括记叙文、说明文、应用文和议论文。命题的方式多种多样,主要有提纲式、图画式、图表式和开放式。书面表达旨在考查考生综合运用英语语言知识的能力,从单词拼写、词语搭配、词法结构到语法,从遣词造句、把握要领、布局谋篇到修辞风格等。 书面表达的命题原则是保持相对稳定,测试内容正从知识型向能力型转变;应用文将继续作为主要的考查类型,同时兼顾其他体裁的考查,以“实用性”为原则;题材仍然遵循“话题来源于学生实际生活”的原则,同时会进一步兼顾“国际化”“信息化”等特点;命题角度多元化,考查学生从单一思维能力向多元思维能力的转变;逐步增加开放式写作的要求,引导学生思考现实问题,表达自己的观点和态度,体现了学生个性的发展和思维的灵活性。 解题步骤 1.细心审题 学生一定要对题目所提供的信息仔细分析,明确题目要求,把握要点,对具体要求

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