2010年高考物理一轮复习实验系列练习3.docVIP

2010年高考物理一轮复习实验系列练习3.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2010年高考物理一轮复习实验系列练习(3) 1.(16分)某同学按如图所示电路进行实验,实验时该同学将 变阻器的触片移到不同位置时可以改变各电表的示数,而 且可以测定多组数据。设电压表和电流表都是理想的(即 可以将电压表内阻看作无限大,电流表内阻看作零),两 次较准确的实验测量结果如下表所示: 次数 A1示数(安) A2示数(安) V1示数(伏) V2示数(伏) 1 0.60 0.30 2.40 1.20 2 0.44 0.32 2.56 0.48 (1)设电路发生故障,则在调节滑线变阻器时,可觉察到不同现象。 ①若定值电阻R2短路,调节变阻器触头,在不超过量程的前提下,观察到各电表示数如何变化? ________________________________________________________。 ②若定值电阻R2断路,调节变阻器触头,在不超过量程的前提下,观察到各电表示数如何变化? ________________________________________________________。 (2)电路中,分别为电源的电动势和内阻,,,为定值电阻,在这五个物理量中,凡能够通过上表实验结果确定其值的,请计算值的大小; 2.(15分)为了测量一个量程为3.0V的直流电压表的内电阻RV(约几千欧),可以采取如图所示的电路。 (1)可供选择的实验步骤有: A.闭合开关S B.将电阻箱R0的阻值调到零 C.将电阻箱R0的阻值调到最大 D.调节电阻箱R0的阻值,使电压表指针指示在1.5V,记下此 时电阻箱R0的阻值 E.调节变阻器R的滑片,使电压表指示3.0V F.把变阻器R的滑片P滑到a端 G.把变阻器R的滑片P滑到b端 H.断开开关S 把必要的实验步骤选出来,并将各步骤的字母代号按合理的操作顺序排列在横线上 。 (2)若上述实验步骤D中,读出R0的阻值为3600(,则电压表内阻RV = (。 3.图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改 变而改变,且对温度很敏感)的I—U关系 曲线图。 (1)为了通过测量得到图1所示I—U关系 的完整曲线,在图2和图3两个电路中 应选择的是图 ;简要说明理 由: 。(电源电动势为9V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0—100Ω)。 (2)在图4电路中,电源电压恒为9V,电流表读数为70mA,定值电阻R1=250Ω。由 热敏电阻的I—U关系曲线可知,热敏电阻两端的电压为 V;电阻R2的阻 值为 Ω。 4.(1)用电子射线管演示带电粒子的磁场中受洛仑兹力的实验装置如 图所示,图中虚线是带电粒子的运动轨迹,那么A接直流高压 电源的 极,C为蹄形磁铁的 极。 (2)“蹦极”是一项勇敢者的运动,如图所示,某人用弹性橡皮绳拴 住身体自高空P处自由下落,在空中感受失重的滋味,若此人质 量为50kg,橡皮绳长20m,人可看成质点,g取10m/s2,求: 此人从点P处由静止下落至橡皮绳刚伸直(无伸长)时, ①人的动量为 。 ②若橡皮绳可相当一根劲度系数为100N/m的轻弹簧, 则此人从P处下落到 m时具有最大速度。 5.(17分)在测定一节干电池电动势和内阻的实验中,(1)某学生采用了下列实物连接,请指出该学生在接线中错误和不规范的做法. ① ② ③ (2)另有一学生实物连接图正确,也能正确读数,但忙乱中在稿纸上记录了一些数据,如图所示,请你帮他把数据整理好,并按实际情况填好表格. 在所给的数据中,求出电源电动势E= ▲ V,内阻r= ▲ Ω (3)如果学校配备的分组实验器材不足,你的实验桌上只有下列器材:待测直流电源1个(电动势未知,内阻约为几欧),电阻箱1个,开关1个,电流表1个(表盘有刻度但无刻度值,量程符合要求),另有导线若干,能否设计一个测定电源的电动势或内阻的实验,如果能画出电路图,写出能测量的上述物理量的表达式(要说明各物理量的意义). 参考答案 1.(1)1)①V2示数始终为零,其它三表有变化;………………………………(4分) ②各表示数均不变,V1和V2的示数相同,A1和A2的示数相同--------(4分) (2)可由实验数据直接计算得到R2 、R3 和ε 的值,依据欧姆定律: -------

您可能关注的文档

文档评论(0)

精品教学资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档