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- 2017-09-15 发布于山东
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高中数学 §3. 2一元二次不等式及其解法(1)教案 新人教A版必修5
备课人 授课时间 课题 §3. 1一元二次不等式及其解法(1) 课标要求 理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系, 教
学
目
标 知识目标 掌握图象法解一元二次不等式的方法 技能目标 培养数形结合的能力,培养分类讨论的思想方法, 情感态度价值观 激发学习数学的热情,培养勇于探索的精神,勇于创新精神,
重点 从实际情境中抽象出一元二次不等式模型;一元二次不等式的解法 难点 理解二次函数、一元二次方程与一元二次不等式解集的关系 教
学
过
程
及
方
法 问题与情境及教师活动 学生活动 【教学过程】
1.课题导入
从实际情境中抽象出一元二次不等式模型:
教材P84互联网的收费问题
教师引导学生分析问题、解决问题,最后得到一元二次不等式模型:…………………………(1)
2.讲授新课
1)一元二次不等式的定义
象这样,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式
2)探究一元二次不等式的解集
怎样求不等式(1)的解集呢?
探究:
(1)二次方程的根与二次函数的零点的关系
容易知道:二次方程的有两个实数根:
二次函数有两个零点:
于是,我们得到:二次方程的根就是二次函数的零点。
(2)观察图象,获得解集
画出二次函数的图象,如图,观察函数图象,可知:
当
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