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高三数学理科复习---向量的坐标形式
【高考要求】:平面向量的坐标表示(B)
【教学目标】:了解平面向量的基本定理及其意义.
掌握平面向量的正交分解及其坐标表示会用坐标表示平面向量的加、减与数乘运算理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
【教学重难点】:用坐标表示的平面向量共线的条件和,若点在直线上,则=
2、设点,点满足.当= 时,点在第一、三象限角平分线上;当 时,点在第四象限
3、已知向量,则向量的夹角为=
4、设,若的夹角为钝角,则的取值范围是
5、已知,若,则实数=
6、已知坐标平面内是直线上一个动点,当 时,取最小值,此时=
二、【例题精讲】
例1、平面内给定三个向量(1)求
(2)求满足的实数 (3)若,求实数 (4)设满足,求
例2、已知,的夹角是
(1)求; (2)若与同向,且与垂直,求.
例3、已知向量为正实数,向量
(1)若,求的最小值;
(2)是否存在使?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由
三、【矫正反馈】
1、已知,若与平行,则=
2、已知,若用来表示,则=
3、已知,的夹角是,则的值为
4、已知向量,若与垂直,则实数=
5、已知向量,则的最大值为
6、若向量,且的夹角为钝角,则的取值范围是
7、设的三个内角所对边分别为,向量,若,则角的大小为
四、【迁移应用】
1、在△中,边上的高为AD,则的坐标
2、已知向量,其中.(1)试计算及的值(2)求向量与的夹角大小.
3、若,且存在实数k和t,使得,且试求的最小值.
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