九年级语文下册 第11课《台阶》同步练习2 苏教版.docVIP

台阶 一、选择题。 1、选出下列解说不正确的一项（??? ） ?A、本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。 B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。 C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。 D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 2、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（??? ） A、你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张） B、柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人） C、那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人） D、那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻） 3、下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是（?? ?）?? ??A、三山聚义打青州，众虎同心归水泊?? ??B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安?? ??C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将?? ??D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心 4、从上下文连贯的要求看，依次填入下列横线最恰当的一项是（ ）?? 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河