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一、选择题部分共35小题,每小题分,共分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。( )
①实践是认识的来源 ②世界上静止的事物是不存在的
③人民群众是历史的创造者 ④追求真理需要发挥主观能动性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.近几年,江苏省委省政府高度重视苏北发展,财政转移支付的力度加大,使得苏北经济战胜重重困难,从“低谷崛起,从洼地起飞,区域协调发展的前途光观。这说明 ( )
A.任何事物的发展都是曲折的 B.旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物
C.新事物总是得到人民群众的拥护与支持 D.事物的发展都是前进性与曲折性的统一
5.哲学开始于仰望天穹。”这句话生动、形象地说明( )
A.哲学的发展与大自然有关 B一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果
C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 D.认识与改造世界从哲学研究开始
6.“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是( )
A.不同的人对同一事物会有不同的反映 B.人能够认识规律和利用规律
C.要尊重客观规律,按客观规律办事 D.事物是普遍联系的,又是变化发展的
7.随着我国经济体制改革的不断深化,非公有制经济从“有益补充”上升为“重要组成部分”“重要力量’’。对于非公有制经济认识的变化说明 ( )
A.实践是认识的来源 B.实践推动着认识的发展
C.实践是认识的目的 D.人的认识能力是无限的
10.毛泽东同志指出:“如果有了正确的理论只是把它束之高阁,并不实行,那么这种理论在好也是没有意义的。’’这段话说明( )
A.认识是实践的目的和归宿
B.人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识
C.人们认识世界的最终目的是为了回到实践中去,为实践服务
D.人类不是为了实践而认识,而是为认识去实践
11.谁都不能“一眼望穿天下事,一书写尽天下理”,这是因为 ( )
①人的实践都受到历史条件的制约 ②任何真理一定是和谬误相伴而行的
③人的认识总会受到各种条件的限制 ④事物本质的暴露和展现有一个过程
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,这启示我们在实际生活中 ( )
A.坚持联系观点看问题 B.既要坚信前途是光明的,又要准备走曲折的路
C.坚持实践第一的观点 D.坚信人民群众是历史的创造者
13.随着人类对自然环境改造能力的增强,原来仅仅存留于动物体内的病毒(如锸链撑、禽流感等)严重威胁了人类的健康。这提醒我们 ( )
A.要努力征服自然,做自然的主人 B.要服从自然,顺应自然
C.利用和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提
D.在改造自然的同时,积极改变支配自然的规律
14.下列属于规律的是( )
A.四季更替 B.花开花落 C.价格波动 D.万有引力
15.1吨废报纸=8 50千克再生纸=1 7棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会关系表明,事物之间的联系是 ( )
A.不可捉摸的 B.多种多样的 C.因人而异的 D.固定不变的
16.下列古语与“集腋成裘,聚沙成塔”蕴涵的哲学寓意相一致的是 ( )
A.振叶以寻根,观澜而索源 B.失之东隅,收之桑榆
C.浮云游子意,落日故人情 D.驽马十驾,功在不舍
18.人们在生活中常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如,当你心情烦躁、学习状态不佳时,暗示自己能够静下心来,以愉快的心情投入学习,也许真的有一定效果;有人暗示自己属于很有修养的人,也许按照一定的标准长此以往地进行心理暗示,真的成为很有修养的人。这启示我们 ( )
A.意识能够改变人生的态度和命运 B.应当重视意识的能动作用
C.不同的价值观就会有不同的行为选择 D.人的意识活动具有目的性和计划性
19.“设想世界历史是一帆风顺、按部就班的向前发展,不会有时出现大幅度的前进和倒退,那是不辩证的,不科学的。’’这句话的意思主要是强调 ( )
A.事物是运动变化发展的 B.发展是事物的前进和上升
C.事物发展的前途是光明的 D.事物发展的道路是曲折的
20.专家指出’除非人类认识到气候变化的长期影响并采取切实行动来减缓这种影响,否则人们所熟悉的自然世界“将不再存在”。这提醒我们 ( )
A.必须尽快地创造和利用自然规律 B.必须放弃工业化的发展道路
C.必须尽快控制自然界的运动变化
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