河北省藁城一中2010-2011学年高二下学期第一次月考（历史）（无答案）.docVIP

藁城市一中2010-2011年第二学期第一次月考 高二历史试卷 一、选择题（共50题，每题1分，共50分）。 1.托马斯·阿奎那用自然法则来论证“君权神圣”说的实质是 A、完善神学理论 B、讨好教会和君主 C、从神学的角度为君主的权威辩护 D、宣传君权高于教会的权力 2. 在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了 A.天赋人权和权利平等 B.权力制约与平衡 C.政治民主与个人自由 D.“主权在民”思想 3．下列历史文献与制定机构搭配错误的是（ ） A、《权利法案》——英国议会 B.《独立宣言》——北美大陆会议 C.《人权宣言》——法国三级会议 D.《中华民国临时约法》——中华民国临时参议院 4、英国思想家弥尔顿在1667年写的《失乐园》一诗中“对最高的掌权者，发出了怒吼”。“掌权者” A．都铎王朝 B．“护国政体” C．英国议会 D．复辟的斯图亚特王朝 5、《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力．”对上述条文的最准确理解是（??? ） A.国王与议会商讨国家大事成为一种制度B.法律的权威高于国王的权威 C.议会的权力超过国王的权力，国王处于“统而不治”的地位 D.国王的权力受到议会的制约 英国资产阶级革命过程中英国政体的演变顺序是①共和政体②护国政体③斯图亚特王朝复辟④君主立宪 A．①④②③ B．②①③④ C．①②③④ D．①③②④ A．国王已经有名无实处“统而不治”地位 B.资本主义商品经济已经取代自然经济 C．人民的社会地位提高，公民替代臣民 D.法律为标志的国家权力取代专制王权 8.“光荣革命”是英国资产阶级革命完成的标志，主要是因为??? A．推翻了斯图亚特王朝的统治?????? B．确立了资产阶级和新贵族的统治地位??C．避免了重大流血冲突而取得成功?? D．推翻了君主专制，确立了君主立宪制度．英国君主立宪制的基本原则是??? A．自由平等和民主???????????????? B．限制王权与议会权力至上??? C．天赋人权与主权在民??????????? D．天赋人权与有限君主制人们将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想。对“启蒙思想”这一历史概念最准确的表达是 A批判了旧制度，对新社会提出设想的思想 B批判专制主义，提倡自由平等的思想 C批判教权主义，提倡个人自由的思想???? D否定封建王权，提倡权力的“制约与平衡” ） A、《独立宣言》是《人权宣言》在美洲的翻版B.都确立了三权分立的议会民主体制 C.都以国家的名义倡导天赋人权、自由平等的原则 D.都用财产的不平等代替了基于出身的不平等 14. 下列有关1832年英国议会改革的评述，不正确的是 A.与工业革命的深入发展有关 B.有利于资产阶级经济迅速发展 C.确保了资产阶级民主政体的稳定 D.壮大了新兴工业无产阶级的力量 15、1789年8月，制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”．对这一规定的准确理解是（ ） A．维护了法国大资产阶级的利益 B．否定了特权等级不纳税的特权 C．将“主权在民”原则变成现实 D．标志着资产阶级统治真正确立 ） A、反对封建专制制度 B.反对压迫，要求平等、自由、民主 C.反对殖民压迫，实现民族独立 D.建立资产阶级法制社会 17.卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是 A、法律上的平等 B、事实上的经济平等 C、政治上的平等 D、私有财产导致了人类社会的不平等 18.（2010·上海单科.T12））A．广大人民群众为实现共和政体进行了长期的斗争 B．工业革命后工业资本主义发展的必然结果和要求 C．法国君主政体的弊端、危机重重，国力日益衰微 D．议会选举制度的日益完善和共和派不妥协的斗争 A.参加制宪的代表具有广泛性 B.宪法吸取了人类历史优秀成果 C.麦迪逊具有丰富的学识 D.具有正当的修宪程序 29、拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于（ ） A.强化了封建君主制 B.以武力和法典推广法国革命的观念 C.遏止了俄国向西的扩张 D.刺激了英国经济的发展 30、下列关于法国共和政体的确立过程，最准确的是（ ） A.君主专制一君主立宪制一共和制一帝制一共和制一帝制一