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- 2017-09-15 发布于江苏
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§3.5 一元一次方程 课 题 知识目标: 1.能说出什么叫一元一次方程; 2.知道“元”和“次”的含义; 3.熟练掌握最简一元一次方程的 解法及理论依据. 能力目标: 1.培养学生准确运算的能力; 2.培养学生观察、分析和概括 的思维能力; 3.通过解方程的教学,了解化归 的数学思想. 德育目标: 渗透由特殊到一般的辩证唯物主义思想; 2.通过对方程的解进行检验的习惯的培养,培养学生严谨、细致的学习习惯和责任感; 3.在学习和探索知识中提高学生的学习能力、合作精神及勇于探索的精神. 重点: 难点: 1.一元一次方程的概念; 2.最简方程 的解法; 正确地解最简方程 . 回 忆: 1. 什么叫等式? 等式具有哪些性质? 2. 什么叫方程? 方程的解? 解方程? 想一想: 观察下列方程: … 这些方程有什么共同特点? (1)只含有一个未知数; (2)未知数的次数都是一次. 特点: 定 义: 只含有一个未知数并且未知数的次数都是一次的方程叫做一元一次方程. 强调: “元”指什么?
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