山东省济南外国语学校09-10学年高二下学期3月质检（生物）.docVIP

济南外国语学校2009-2010学年度第二学期 高二质量检测生物试题（10.3） 第 Ⅰ 卷（选择题） 一、选择题：（共30小题，每小题2分，共60分） 说明：每小题都只有一个选项是完全正确的，多选和不选都不得分） 1．1910年，丹麦科学家詹森在前人探索的基础上，对植物的向光性进行了进一步探究（如右图）。下列有关詹森探究实验的叙述中，正确的一项是 A．实验目的是探究向光性与尖端的关系 B．实验目的是探究向光性由单侧光引起 C．实验目的是探究是否产生并向下运输并促进生长的物质 D．以上各项都是詹森探究的目的 2．下列生物现象与生长素生理作用对应不正确的一项是 A．保留侧芽的枝条扦插时生根多——生长素促进插枝生根 B．没有受精的子房萎缩脱落——生长素促进果实发育 C．单侧光照导致植物向光生长——生长素促进生长 D．喷洒生长素时草莓长的快而大——生长素促进果实生长 3．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图没有提供的信息是 A．同样的生长素浓度对不同器官作用效果不同 B．茎对生长素最敏感，根对生长素最不迟钝 C．不同的生长素浓度对根可能有同样促进效果 D．不同器官生长素的最适浓度不同 4．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。从该图可得出乙烯不能促进 A．细胞壁松弛酶活性升高 B．果实色素积累 C．番茄果实发育 D．番茄果实成熟 5．下列有关内环境的叙述中，不正确的是 A．内环境的主要成分是水 B．毛细血管壁细胞的内环境是血浆 C．细胞和外界的物质交换必须通过内环境 D．血浆、组织液和淋巴都属于内环境 6．正常情况下，下列各项中不属于内环境成分的是 A．抗体 B．尿素 C．血红蛋白 D．细胞因子 7．全运会期间，刘翔跑完跨栏项目后把上衣抛向观众席。最后得到刘翔上衣的观众在抢上衣的瞬间不可能出现 A．血糖含量上升 B．胰岛素分泌减少 C．胰高血糖素分泌增加 D．肾上腺活动加强 8．当人吃了过咸的食物时，机体内的水仍然能够保持相对平衡。此时所进行的水平衡调节的各种反应中，首先发生的是 A．大脑皮层兴奋产生渴觉 B．抗利尿激素分泌增加 C．下丘脑渗透压感受器兴奋 D．尿的排出减少 9．在寒冷环境中，人的体温仍然能够保持相对稳定。下列哪项不可能是人在寒冷环境中的身体变化是 A．皮肤立毛肌收缩 B．皮肤血流量增加 C．汗腺活动减弱 D．代谢活动增强 10．当神经细胞受到适宜刺激后，受刺激部位 ①细胞膜内外电位发生变化 ②钠离子通道开放，钠离子大量涌入细胞内 ③动作电位产生 ④钾离子通道开放，钾离子大量涌入细胞内 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 11．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 A．由ABDEF组成了一个完整的反射弧 B．刺激A、B、E点都发生反射 C．C所示结构越多反射越复杂 D．刺激B点和E点对C效应不同 12．右下图为突触结构模式图，下列说法正确的是 A．B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 ．①D．下图是甲状腺活动的调节示意图， A．激素Ⅱ和激素Ⅲ分别表示促甲状腺激素和甲状腺激素 B．图中的“(+)”和“(一)”分别表示16．右图是特异性免疫过程中免疫细胞与病原体细胞作用过程示意图。下列有关叙述正确的是 A．免疫过程中一定发生A、B两细胞的密切接触 B．A是效应B细胞，通过分泌抗体作用于B细胞 C．A是效应T细胞，通过释放细胞因子作用于B细胞 D．此图表示细胞免疫的感应阶段中抗原决定簇的呈递 17．下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是 A．两次注射间隔时间越长，第二次引起的免疫反应越强烈 B．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成效应B细胞 C．与第二次相比，第一次注射反应慢，抗体产生少 D．图示说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间 18．下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是 A. 体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性 B. 效应B细胞和效应T细胞均能产生抗体 C. 在细胞免疫的反应阶段主要进行B细胞的增殖和分化 D. 人体中的特异性免疫由细胞免疫和体液免疫共同完成 19．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等疾病是 A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性 B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性 C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病 D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应 20．下列不属于种群特征的是 A．性别特征 B．