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- 2017-09-15 发布于江苏
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1.回顾乘法分配律 观察与思考: 特别地,+(x-3)和-(x-3)可以分别看作+1与-1分别乘以(x-3), 利用乘法分配律可以将式子中的括号去掉。 1.口答:去括号 (1) a + 2(– b + c ) = ( 2 ) ( a – b ) – ( c + d ) = ( 3 ) – (– a + b ) – c = ( 4 ) 2x– 3( x2 – y2 ) = 利用去括号的规律进行整式的化简: 这节课我们学到了什么? 去括号 传数游戏: 三位同学做传数游戏,第一位同学任说一数,传给第二个同学,第二个同学将得到的数加一传给第三名同学,第三名同学将得到的数减3,求出这三个数的和。 三位同学做传数游戏,第一位同学任说一数,传给第二个同学,第二个同学将得到的数加一传给第三名同学,第三名同学将得到的数减3,求出这三个数的和。 若第一名报出的数是n,则其余两名同学报出的数分别是: n+1,n-2 , 则这三个数的和是: n+(n+1)+(n-2) 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac 1.利用乘法分配律计算 2.用类比
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