第一部分 专题九 考点三 漫画文字.pptVIP

* 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好(漫)画文(字)转换题必须解决的 问题。漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从如下几个角度入手：①描述画面；②揭示寓意；③拟加标题等。 类型一 　描述画面 　 描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。 [例证4]　(2007·四川高考)根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。 要求：(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。 (3)40字～60字。 答：　 解析：漫画内容要按顺序介绍，不遗漏，透过画面，考虑其深层次内容。 答案：(示例)画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的干部。 描述画面的内容的方法 1.仔细观察画面 　　注意漫画的构图，辨清画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。 2.准确理解内容和寓意 　　理解应以画面为主，结合注释(文字、符号)。 3.抓住特征说明 　　抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才能清楚地揭示漫画的内涵。 4.客观描述画面 　　描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 5.注意说明的顺序 　　对于漫画的说明，在整体上要做到“总——分——总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一 句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着(从上到下) ——动作——神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、 条理清晰。 类型二　 揭示寓意 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。 [例证5]　(2008·重庆高考)根据下列要求 为漫画《孵蛋图》配上一段文字。 要求：(1)能够揭示漫画的寓意；(2)句式 整齐，有讽刺意味；(3)20～40字。 答：　 解析：做此题，首先要看懂漫画，而看漫画要借助漫画上的文字。这个漫画的标题是“孵蛋图”，图上一只老母鸡在孵蛋，但它却呆在一把沙发椅子上，离要孵的蛋非常遥远，这样怎能孵蛋？沙发椅子下面的蛋，孤零零的，离老母鸡还很远。本来母鸡与孵蛋是要结合在一起的，而在这个漫画中两者却相距甚远。弄懂了漫画的寓意后，还要善于联想，将这个漫画与社会风气等相联系，这样才能揭示出漫画的寓意。 答案：(示例)母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出冷暖凄凉。 揭示画面的寓意的方法 先要认真细致地观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的，一般多是标题)。要注意，画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。 类型三　 拟加标题 标题是漫画的眉目，它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。 [例证6]　 观察这幅漫画，请描述画面内容，语 言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。 (注：讲课的是鸡，听课的是鸭) 内容：　 标题： 解析：本题属于“漫画→文字”转换型题目。解答前，首先要审读漫画，结合题干中的小注可知画面是鸡(教授)正在给鸭(学生)讲授有关游泳的知识。其次结合两类动物的动作、神态以及黑板上的错别字进行合理想象，即可描绘出画面的内容。在此基础上联系实际进行类比联想，可知作者的创作意图在于讽刺社会上的某种现象，据此拟题即可。 答案：(示例)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。 标题：①外行领导内行　误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤老师是个门外汉不懂装懂；⑥“专家”授课。 给漫画拟加标题的方法 拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。 拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。