“韩流”的形成及对青少年的影响.pptVIP

“韩流”的对青少年的影响 组长：杨创飞 组员：潘辉、王林凯 制作：彭望 指导老师：成凌 课题的来由： 自从韩国的书籍、音乐到电视剧和电影自至后来的”快乐大本营”中邀请到安七炫(韩国),韩国文化给中国造成了很大的影响,尤其是给中学生所造成的影响甚大,因此我们产生了研究它对中国文化对中学生的积极影响和消极影响, “韩流”冲击我国文化阵地,我国很多人尤其是中学生读者倍受其影响,其间发生很多值得大家去思考的问题, 能灵活多变地采用多种形式,深入地探究课题，思考了大家应思考的问题在全组成员的支持和指导老师的我们把课题编订上来了。 课题的现状: “韩流”是韩国影视自20世纪90年代以来成为席卷东亚的重要文化现象,而实际上韩国电视剧星创造韩流的核心类型,从指导老师所给予的资料和交谈中获知,有关”韩流”积极（消极）影响有关方面的意义，因此我们学着尝试探究“韩流”的特点和意义并加以思考,现在许多学者对于”韩流”的现象的评语,是有百家争鸣,见仁见智,缺乏研究和整理的,所以我们试着探究整理并加以比较。 研究价值： 希望通过这次研究“韩流”课题希望通过调查，发现在异国他乡文化现象的蓬勃和发展，当然更重要的是希望通过课题研究增长自己对它乡文化的了解。并且最主要的是能让中学生能了解“韩流”的主要含义，从而使得中学生不再盲目的追求“韩流”，对于“韩流”应该是学习好的地方 研究的主要内容： 首先确定