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9.The man________in a white uniform is our English teacher. A.dressed B.put on C.dressing D.wore 解析:句意为:穿着白制服的那个人是我们的英语老师。穿 着……颜色的衣服用(be)dressed in,作定语修饰man。 答案:A 10.Decide what you want and then don’t________until you’ve achieved it. A.give in B.give up C.give out D.give off 解析:句意为:决定了自己想做的事,要决不放弃直至成 功。A表“投降,屈服”,C表“用完,精疲力尽”,D表“发出 (光、热等)” 答案:B 定语从句(二) 1.whom,which在定语从句中可作介词的宾语,这样的介词一 般放在whom,which之前也可放在原来的位置上。that也可作 介词宾语,但介词不能放在that前,只能放在原位置上;含有 介词的固定词组,介词也只能放在原位置上。 This is the nurse to whom Tom spoke just now.=This is the nurse whom Tom spoke to just now. 这就是那个Tom刚才跟她谈话的护士。 The child whom you take care of is ill.你照看的那小孩病了。 2.定语从句中用that不用which情况 (1)先行词是序数词或被序数词、形容词最高级以及the very,the only修饰。 This is the first film that I have seen at this cinema. 这是我在这个剧院看的第一部电影。 (2)先行词为不定代词all,one,none,anything, everything,nothing,little,much,few等或被much, little,just,few,no,any,every等所修饰。 He has little time that he can spare.他一点时间也抽不出。 Is there anything that I can do for you? 有什么需要我帮忙的吗? (3)当定语从句的先行词包括人或物时。 Look at the girl and her dog that are crossing the bridge. 看看正在过桥的那个女孩和她的狗。 (4)前面已有疑问词who,which时,为避免重复。 Which is the book that you lost?你丢失的书是哪本书? Who is the lady that is playing the piano? 那个弹钢琴的女士是谁? (5)当先行词是疑问代词what时。 What did Tom hear that made him very sad?Tom 听到什么话使他那么悲伤? (6)当指人、物的关系代词作表语时。 He is not the man that he used to be.他已不是以前的他了。 (7)在There be句型中。 There’s still a seat in the corner that is still free. 角落处仍有一个空着的座位。 * Module 2 Unit 5 Rhythm 重点单词 1.effect n.效果,作用,影响 精讲拓展 be of no effect=be not effective无效,不中用 have an effect on对……有影响 take effect生效,奏效 with effect有效地 for effect为了给人某种印象 in effect实际上,事实上,实施,执行 bring/carry...into effect实行 come/go into effect开始生效 典型例句 It will be a few minutes before the drugs start to take effect. 这种药物要过几分钟才开始起作用。[朗文当代] His affecting words had little effect o
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