高中语文 烛之武退秦师5课件 新人教版必修2.pptVIP

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文言虚词 以:1.以其无礼于晋 2.若亡郑以陪邻,敢以烦执事 于:1.以其无礼于晋 2. 佚之狐言于郑伯曰 且:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.且君尝为晋君赐矣 其:1.以其无礼于晋,且贰于楚也 2.越国以鄙远,君知其难也 3.失其所与,不知 4.吾其还也 因为,表原因 连词,来 对,表对象 连词,又 连词,况且 代词,它郑国 代词 ,这件事 自己的 表商量语气,还是 分析人物形象 你眼中的烛之武是个怎样的人? 怀才不遇,满腹牢骚 ; 深明大义,临危受命; 大义凛然,视死如归 ; 善于辞令,才智超群; 热爱祖国 写作借鉴 1、伏笔与照应 2、波澜起伏 3、详略得当 (二)叙事结构 秦晋围郑 临危受命 说退秦师 晋师撤离 亡郑利晋而阙秦 存郑利秦 晋忘恩负义,不可共事 三点理由 八、讨论:你最欣赏的是哪一个人物,理由是什么? 郑 伯——礼贤下士,从谏如流。 佚之狐——识人才的伯乐。 烛之武——官微人轻,怀才不遇,临危受命, 不避艰险,深明大义,才智超群。 秦 伯——以利为重,亦敌亦友,变化难测, 政治手腕了得。 晋 侯——以利为重,以”不仁”为借口,沉着应对, 有政治家的风度。 总结字词句 1、通假字; 2、古今异义; 3、文言虚词; 4、词类活用; 5、特殊句式。 1、今老矣,无能为也已 2、行李之往来,共其乏困 3、何厌之有? 4、秦伯说 5、失其所与,不知 通假字 已通矣,语气词 共通供,供给 厌通餍,满足 说通悦,高兴 知通智,明智 13 (古/今) 贰于楚也(从属二主/数词二的大写) 以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人) 行李之往来(使者/指外出的人携带的随身物品) 今有急而求子(您,对人的敬称/儿子) 越国以鄙远(边远的地方/粗鄙、低下) 亦去之(离开/距离) 微夫人之力(那个人/尊称人的妻子) 古今异义 词类活用 晋军函陵,秦军氾南(驻扎) 越国以鄙远(意动,以……为边邑) 与郑人盟 (订了盟约;建立同盟) 唯君图之 (考虑) 既东封郑 (使动,使…成为疆界) 阙秦以利晋(使动,使…受损、使…得利) 名词→动词 既东封郑(在东边) 又欲肆其西封(在西边) 夜,缒而出(在晚上,当晚) 朝济而夕设版焉(在早上;在黄昏) 名词→状语 词类活用 且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处) 动词→名词 词类活用 形容词→名词 臣之壮也(壮年) 越国以鄙远(远方,边远的地方) 共其乏困(缺少的东西) 词类活用 形容词→动词 因人之利而敝之(损害) 肆其西封(扩张、延伸) 词类活用 使动用法 烛之武退秦师(使….退却) 若不阙秦,将焉取之?(使…亏损) 若亡郑而有益于君(使…灭亡) 词类活用 (烛之武)许之 (主语) (烛之武)辞曰:“臣之壮也……”(主语) (晋惠公)许君焦、瑕 (主语) (烛之武)夜,缒而出 (主语) 敢以(之)烦执事 (宾语) 晋军(于)函陵,秦军(于)氾南 (介词) 省略句 特殊句式 以其无礼于晋 (于晋无礼——介词结构后置) 且贰于楚也 (于楚从属——介词结构后置) 佚之狐言于郑伯 (于郑伯言——介词结构后置) 若亡郑而有益于君 (于君有益——介词结构后置) 何厌之有 (有何厌——宾语前置) 倒装句 特殊句式 判断句 邻之厚,君之薄也。(“也”表判断) 是寡人之过也。 (“也”表判断) 特殊句式 特殊句式 固定句式 焉用亡郑以陪邻? (哪里要…,怎么…) 夫晋,何厌之有? (有何…,) 君之所知也 (所+动词,表示动作的对象) * 《左传》 《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。 (①传--注释或解释经书的文字。) 《左传》的地位 《左传》也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令,记事条理清楚,详略得当;写人简洁生动,人物形象栩栩如生,是历代散文的典范。 《左传》文学性 按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。 分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。

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