天津市宝坻区黑狼口中学八年级语文上册 名著导读 《水浒传》教案 新人教版.docVIP

初中名著阅读专题复习——《水浒传》 初中名著阅读专题复习 ——《水浒传》 教学目标： 结合中考名著阅读题的题型，引导学生掌握《水浒传》的复习思路。 教学重点：识记相关人物和情节，分析探究人物及故事情节。 教学难点：对人物及故事情节的分析和探究。 教学方法：师生互动，小组合作探究。 教 时： 一节 教学过程： 一、导入： 对对联：水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。这副对联写的是我国古典文学名著《水浒传》的内容。 二、明确复习内容： 1. 把握章回小说的回目特点。 2.. 结合相关故事情节把握主要人物的性格特征。 3. 把握《水浒传》的结构特征。 4. 结合中考题型解析中考题的解题思路。 (过渡语：读《水浒传》关注主要人物和主要情节固然重要，但你一定不要忽略“回目”，因为回目当中包含了主要人物的相关信息，读了一目了然，且能令我们快速把握小说的结构脉络。) 三、借回目析对偶 （一）补全下列回目： （教法：由学生结合相关回目资料完成。） （1）第002回：史大郎夜走华阴县，鲁提辖拳打镇关西 （2）第06回? 花和尚倒拔垂杨柳?? 豹子头误入白虎堂 第07回? 林教头刺配沧州道?? 鲁智深大闹野猪林?第037回 及时雨会神行太保 黑旋风展浪里白条 第038回 浔阳楼宋江吟反诗 梁山泊戴宗传假信 “散点透视”①……大怒，叉开五指，去那小二脸上只一掌，打的那店小二口中吐血；再复一拳，打下当门两个牙齿。小二扒将起来，一道烟走向店里去躲了。店主人那里还敢出来拦他。金老父子两个，忙忙离了店中，出城自去寻昨日觅下的车儿去了。 且说……寻思，恐怕那店小二赶去拦截他，且向店里掇了一条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了，方才起身。径到状元桥来。……看到郑屠快死了，就假意骂他“你这厮诈死，酒家再打！又寻思打死人要吃官司，又没人送饭，不如走为上计。于是一头骂，一头大踏步去了。回到下处急急收拾了行李一道烟走了。 姓名： 鲁智深 绰号： 花和尚 性格特点： 粗中有细 。 ②……看着宋江问戴宗道：“哥哥，这黑汉子是谁？”戴宗对宋江笑道：“押司，你看这恁么粗卤！全不识些体面！”道：“我问大哥，怎地是粗卤？”戴宗道：“兄弟，你便请问‘这位官人是谁’便好。你倒却说‘这黑汉子是谁，’这不是粗卤却是甚么？我且与你说知：这位仁兄便是闲常你要去投奔他的义士哥哥。”……道：“莫不是山东及时雨黑宋江？”戴宗喝道：“咄！你这厮敢如此犯上！直言叫唤，全不识些高低！兀自不快下拜，等几时！”道：“若真个是宋公明，我便下拜；若是闲人，我却拜甚鸟！节级哥哥，不要赚我拜了，你却笑我！”宋江便道：“我正是山东黑宋江。”拍手叫道：“我那爷！你何不早说些个，也教铁牛欢喜！”扑翻身躯便拜。③……抢过林子背后，见一个金刚来大汉，披着一领白布衫，撒开一把交椅，拿着蝇拂子，坐在绿槐树下乘凉。……这……假醉佯颠，斜着眼看了一看，心中自忖道：“这个大汉，一定是蒋门神了。”直抢过去。……蒋门神吃了一惊，踢翻了交椅，丢去蝇拂子，便钻将来。……却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了那一惊。奔将来，那步不曾停住，怎地及得……虎一般似健的人，又有心来算他？蒋门神见了……，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快， ……先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被……一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。……一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。……追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神头上便打。原来说过的打蒋门神扑手，先把拳头虚影一影便转身，却先飞起左脚；踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做玉环步，鸳鸯脚。这是……平生的真才实学，非同小可。打得蒋门神在地下叫饶。 人物姓名： 武松 绰号： 行者 性格特点： 武艺高强、有勇有谋。 ④“黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。”这几句话写的是哪位好汉?他的性格特点是什么? 答案：李逵；他的性格特点是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、直爽率真、 头脑简单。 （说明：要熟悉主要人物的性格特点，并能联系到相关细节，力求准确。） 【题型五】 相关情节举例题型（给出人物性格特点要求举