河南省郸城县光明中学九年级化学上册 第1单元 走进化学世界 课题1 物质的变化与性质教学课件 新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * 学习目标 什么是化学变化、物理变化 什么是化学性质、物理性质 我们如何判断变化和性质 知道化学变化伴随能量变化，认识通过化学反应获得能量的重要性  物质变化后 没有新物质生成 物质变化后 有新物质生成 变化前：纸 物理变化 化学变化 变化前 ：纸 变化后： 纸 变化后：二氧化碳和水等 纸剪成条 纸燃烧 1、物理变化和化学变化 物理变化： 化学变化： 物理变化和化学变化在本质上有什么不同？ 是否有新物质生成 没有新的质生成的变化 有新的物质生成的变化 两种变化的联系 化学变化与物理变化往往同时发生，在化学变化中，生成新物质的同时，物质的状态、形状、大小也改变，所以同时也发生了物理变化，但在物理变化中，不一定发生化学变化！ 下列变化不属于化学变化的是 A。食物腐烂 B。玻璃杯破碎 C。大米酿酒 D。纸张燃烧 ⑴空气液化 ⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 ⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热) (7)气球爆炸 　 （8）滴水成冰 判断下列变化是物理变化还化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 物理变化 物理变化 物理变化 化学变化 不需要发生化学变化就能表现出来的性质 只在化学变化中表现出来的性质 物理性质： 化学性质： 2、物质的性质 颜色、状态、气味、光泽、导电性、导热性、延展性、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性 金属活动性、非金属活动性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性、可燃性、 ① 常压下，水在100℃时能沸腾。 ② 镁条在空气中点燃可以燃烧。 ③ 水受热后沸腾变成水蒸气。 ④ 镁条在空气中点燃后燃烧， 生成白色粉末。 （物理性质） （化学性质） （物理变化） （化学变化） 两者在叙述上的区别是：性质一般描述为“某物质能(或“会”.“可以”.“易”)怎样。而变化的叙述中一般没有以上字眼。 性质和变化的区别： 物质变化描述的是正在发生或已经发生的过程 物质性质是物质变化过程中所表现出来的属性 两者关系: 变化 性质 反映 决定 请判断:①CO2能使石灰水变浑浊 ②块状生石灰在空气中变成粉末 ③水加热难分解 ④铁在潮湿的空气中易生锈 ⑤氢气燃烧产生淡蓝色火焰 例题:以下各组物质,不易用物理性质区别的是( ) A.铁与铜 B.酒精和水 C.KMnO4和KClO3 D.CuO和MnO2 E.浓H2SO4和油 F.CaCO3和Na2SO4 从下列信息分析物质的性质。 煤气是厨房中常用的一种物质，是许多城市居民家用的一种主要燃料。为了更多地了解煤气，某校的同学上网查询了下面一段材料：煤气是一种重要的燃料，它的主要成分是一氧化碳。它是一种没有颜色，没有气味的气体；它极难溶于水；一升一氧化碳约重1.25g（物理性质）； 一氧化碳燃烧放出大量热量，燃烧后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。（化学性质） 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，并能够溶解碘、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边汽化，一边燃烧生成水和二氧化碳。 根据上述文字叙述归纳出酒精的 物理性质： ； 化学性质 ； 酒精发生的物理变化 ； 化学变化 。 1.乙醇汽油（汽油中加入一定比例的乙醇）的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是（ ） A．甜菜的生长 B．汽油中加入乙醇 C．乙醇的燃烧 D．蔗糖的发酵 本课课堂检验 2.下列叙述中一定发生了化学变化的是（ ） A．冰融化成水 B．常温下，氢气与氧气混合 C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水中 3.下列变化属于化学变化的是（ ） A．冰棒融化 B．木材燃烧 C．湿衣服晾干 D．灯泡发光 4.下列变化属于物理变化的是（ ） A．钢铁生锈 B．高粱酿酒 C．蜡烛受热熔化 D．用“84”消毒液消毒 5.下列现象中有一种变化与其他变化不同的是（ ） A．干冰升华 B．电灯发光 C．矿石粉碎 D．粮食酿酒 6.下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ） A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．百炼成钢 D．木已成舟 7.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）