江苏省无锡市八士中学七年级数学上册《2.6有理数的乘方》课件一 苏科版.pptVIP

* 2.6 有理数的乘方 手工拉面是我国的传统面食.制作时,拉面师傅将一团和好的面,揉搓成1根长条后,手握两端用力拉长,然后将长条对折,再拉长,再对折,每次对折称为一扣,如此反复操作,连续扣六七次后便成了许多细细的面条.假如一拉扣了6次,你能算也共有多少钱根面条吗? 庄子：“一尺之棰,日取其半,万世不竭” 做一做 1. 将一张纸对折再对折(纸不得撕裂),直到无法对折为止.猜猜看,这时纸有几层? 2.对折1次报纸变成2层,对折2次报纸变成4层,依此类推,每对折1次层数就增加1倍.你折了多少次?请用算式表示你对折出来的报纸层数. 记作：？ 读作：？ 记作：？ 读作：？ 记作：？ 读作：? 求相同因数的积的运算叫做乘方.乘方运算的结果叫幂. a×a ×… ×a ×a n个a 记作 an 读作“a的n次方” 一般地， a×a ×… ×a ×a n个a an= an 底数 指数 幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 练一练 在 中，底数是 ，指数 。 在 中，底数是 ，指数 。 在 中，底数是 ，指数 。 7 4 4 5 试说出它们的意义 说出下列各式的底数、指数、及其意义 （1） 53 （2） － 4 2 （3） －（－3）4 （4） (5) (－ ) 3 ) ( 2 例1 ：计算 （1） 26 （2） 7 3 （3） (－3)4 （4）(－ 4) 3 （5） 62 （6）－34 （7） － 43 比一比： （1）与（5）一样吗？（3）与（6）一样吗？（4）与（7）一样吗？ 分别将上面的7个式子读一读！ 例2 ：计算 （1） （2） （3） 比一比: 与 相同吗? （4） 2、负数的幂的符号如何确定? 它跟什么有关？ 1、 、 、 、 是正数还是负数? 正数的任何次幂都是正数. 负数的奇数次幂是负数, 负数的偶数次幂是正数. 考考你! (2)（－4）2底数是______指数是______ （－4）2=_______ (3) 34表示___个___ 相乘 (4) （－2）3=______ (5) (+1)2003 －(－ 1)2002=___ (6) － 14+1=______ (1)______的平方等于9 －4 2 16 4 3 －8 0 0 3或－3 2、一个数的平方为它本身,这个数是什么? 一个数的立方为它本身,这个数是什么? 课堂小结 你有什么收获？