四川省江油市明镜中学八年级物理 第五章第二节 怎 么描述力课件 沪科版.pptVIP

* 请大家观察下面的几个现象,能说说力的作用效果与哪些因素有关? 力量的大小 动画演示分析 力的方向 动画演示分析 作用点 动画演示分析 1.力的作用效果与力的大小有关,力越大,力的作用效果越明显 2.力的作用效果与力的方向有关,力的方向不同,力的作用效果不同 3.力的作用效果与力的作用点有关,力的作用点不同,其效果也不同 小结: 力的三要素 影响力的作用效果的三个因素,分别是力的大小,力的方向,力的作用点,在物理学把它们称为力的三要素 力的单位 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称为牛，符号是N 1N的力有多大? 动动手 你知道用多大的力才能把一根发丝拉断吗?动动手做做看 如何描述力? 力的示意图:人们常在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段,表示物体在这个方向上所受的力,这种表示力的形式叫力的示意图. 作用点 力的方向 力的大小 做出下列力的示意图 1．用60N的力竖直向上提着一个物体． 2．沿着与水平方向成30°角的方向向右提一个物体 F=60N F 练一练 30° F 一、生平简介 ??? 牛顿(1643—1727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。 ??? 1643年1月4日（儒略历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。 ??? 牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。 ??? 1665～1666年伦敦大疫。剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。 ??? 1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任 牛顿 *