山东省阳信县第一实验学校八年级物理上册 1.3 运动的快慢课件 新版新人教版.pptVIP

* * * 讨论问题： 1.看到了什么？ 2.他们运动得一样快吗？ 3.能不能比较他们运动的快慢呢？ 在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？ 汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？ 1.哪个运动员跑得快？你是用哪个方法判断的？ 2.如果裁判没看到比赛，只看到了比赛成绩，他用什么方法判断谁跑得快？ 比较运动快慢有两种方法： 一是看路程相同的情况下，所用时间的长短； 二是在时间相同的情况下，看路程的大小。 新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？ 例:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 总结： 当所走的路程，所用的时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。 新问题： 若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢 观察下面四个物体的运动，分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。 初始位置/m 经过时间/s 末了位置/m A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100 C.火车沿平直道路行驶 500 30 1250 D.飞机在天空直线飞行 500 30 2900 (5m/s) (10m/s) (25m/s) (80m/s) 表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量 公式：速度= ——— 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m·s-1） 路程 时间 (符号: v) 定义：物体在单位时间内通过的路程 s--路程--米（m） t--时间--秒(s) v--速度--米每秒(m/s) 常用单位：千米每小时（ km/h或km·h-1） 汽车的速度是“10m/s”，读作: 10米每秒， 它的物理意义： 汽车在1秒内通过的路程是10米。 飞机的速度是“500m/s”，读作: 500米每秒， 它的物理意义是： 飞机在1秒内通过的路程是500米。 将下列单位换算： 1m/s=_________ =____km/h 1/1000 1/3600 Km/h 3.6 1km/h=________ =____m/s 1000 3600 m/s 3.6 1 18km/h= m/s 15m/s= km/h 5 54 约1.1m/s 约20m/s 约5m/s 约250m/s 例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？ 解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为 所以刘翔的运动速度比摩托车的大。 例2:运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？ 因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快． 运动员的速度： 汽车的速度： 解： * *