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《优化探究》2014高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练:8-1
[命题报告·教师用书独具]
一、选择题
1.(2013年岳阳模拟)经过两点A(4,2y+1),B(2,-3)的直线的倾斜角为,则y=( )
A.-1 B.-3
C.0 D.2
解析:由==y+2,
得:y+2=tan=-1.y=-3.
答案:B
2.(2013年石家庄月考)已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为-,则直线l的方程为( )
A.3x+4y-14=0 B.3x-4y+14=0
C.4x+3y-14=0 D.4x-3y+14=0
解析:由点斜式知y-5=-(x+2),
即3x+4y-14=0.
答案:A
3.已知点A(1,-2),B(m,2),且线段AB的垂直平分线的方程是x+2y-2=0,则实数m的值是( )
A.-2 B.-7
C.3 D.1
解析:由已知kAB=2,即=2.m=3.
答案:C
4.(2013年南昌七校联考)“a=2”是“直线ax-2y=0与直线x-y+1=0平行”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:若a=2,直线ax-2y=0与直线x-y+1=0显然平行,若直线ax-2y=0与直线x-y+1=0平行,由=≠,易得a=2.
答案:C
5.(2013年金华模拟)已知点A(1,3),B(-2,-1).若直线l:y=k(x-2)+1与线段AB相交,则k的取值范围是( )
A.k≥ B.k≤-2
C.k≥或k≤-2 D.-2≤k≤
解析:(数形结合法)由已知直线l恒过定点P(2,1),如图.若l与线段AB相交,则kPA≤k≤kPB,kPA=-2,kPB=,-2≤k≤.答案:D
二、填空题
6.(2013年苏州模拟)直线xcos θ+y+2=0的倾斜角的范围是________.
解析:由题知k=-cos θ,故k,结合正切函数的图象,当k时,直线倾斜角α,当k时,直线倾斜角α,故直线的倾斜角的范围是:.
答案:∪
7.(2011年高考浙江卷)若直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,则实数m=________.
解析:直线x-2y+5=0与直线2x+my-6=0互相垂直,×=-1,m=1.
答案:1
8.(2013年常州模拟)过点P(-2,3)且在两坐标轴上的截距相等的直线l的方程为________.
解析:分两种情况:(1)直线l过原点时,l的斜率为-,
直线方程为y=-x;(2)l不过原点时,设方程为+=1,将x=-2,y=3代入得a=1,
直线方程为x+y=1.
综上:l的方程为x+y-1=0或2y+3x=0.
答案:x+y-1=0或3x+2y=0
9.(2013年青岛模拟)已知两直线l1:x+ysin θ-1=0和l2:2xsin θ+y+1=0,当l1l2时,θ=________.
解析:l1l2的充要条件是2sin θ+sin θ=0,即sin θ=0,
θ=kπ(kZ).
当θ=kπ(kZ)时,l1l2.
答案:kπ(kZ)
三、解答题
10.已知直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线l的方程:
(1)过定点A(-3,4);(2)斜率为.
解析:(1)设直线l的方程是y=k(x+3)+4,它在x轴,y轴上的截距分别是--3,3k+4,
由已知,得(3k+4)=±6,
解得k1=-或k2=-.
故直线l的方程为2x+3y-6=0或8x+3y+12=0.
(2)设直线l在y轴上的截距为b,则直线l的方程是
y=x+b,它在x轴上的截距是-6b,
由已知,得|-6b·b|=6,b=±1.
直线l的方程为x-6y+6=0或x-6y-6=0.
11.已知直线l1过点A(1,1),B(3,a),直线l2过点M(2,2),
N(3+a,4).
(1)若l1l2,求a的值;
(2)若l1l2,求a的值.
解析:(1)k1==,
k2存在且k2==.
由于l1l2,k1=k2,即=,解得a=±.
又当a=±时,kAM≠kBM,
A,B,M,N不共线.
a=±适合题意.
(2)k1=.
a=1时,k1=0,k2=1,k1·k2=0不合题意.
a≠1时,k1≠0,l1⊥l2,k2存在,则k2=(a≠-1),
由于l1l2,k1·k2=-1,即·=-1,
a=0.
12.(能力提升)(2013年龙岩调研)已知ABC中,A(1,-4),B(6,6),C(-2,0).求:
(1)ABC中平行于BC边的中位线所在直线的一般式方程和截距式方程;
(2)BC边的中线所在直线的一般式方程,并化为截距式方程.
解析:(1)平行于BC边的中位线就是AB、AC中点的连线.
因为线段AB、AC中点坐标为,,
所以这条直线
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