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《优化探究》2014高考数学总复习(人教A文)提素能高效题组训练:8-3
[命题报告·教师用书独具]
一、选择题
1.(2013年揭阳模拟)若a,则方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示的圆的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:要使方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则应有:a2+(2a)2-4(2a2+a-1)0,即3a2+4a-40,解得-2a,
符合条件的a只有一个,a=0,原方程只能表示一个圆.
答案:B
2.(2011年高考安徽卷)若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为( )
A.-1 B.1
C.3 D.-3
解析:化圆为标准形式为(x+1)2+(y-2)2=5,圆心为(-1,2).直线过圆心,3×(-1)+2+a=0,a=1.
答案:B
3.(2013年青岛期末)若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x-3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是( )
A.(x-3)2+2=1 B.(x-2)2+(y-1)2=1
C.(x-1)2+(y-3)2=1 D.2+(y-1)2=1
解析:依题意设圆心C(a,1)(a>0),由圆C与直线4x-3y=0相切,得=1,解得a=2,则圆C的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=1.
答案:B
4.(2013年郑州模拟)动点P到点A(8,0)的距离是到点B(2,0)的距离的2倍,则动点P的轨迹方程为( )
A.x2+y2=32 B.x2+y2=16
C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16
解析:设P(x,y),则由题意可得:2=,化简整理得x2+y2=16,故选B.
答案:B
5.(2013年皖南八校联考)已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是( )
A. B.1
C. D.
解析:圆心(-1,-1)到点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d==,故点N到点M的距离的最小值为d-1=.
答案:C
二、填空题
6.经过圆x2+2x+y2=0的圆心C,且与直线x+y=0垂直的直线方程是________________.
解析:易知点C的坐标为(-1,0),而所求直线与x+y=0垂直,所以所求直线的斜率为1,故所求直线的方程为y=x+1,即x-y+1=0.
答案:x-y+1=0
7.若圆的方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,则当圆的面积最大时,圆心为________.
解析:方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,
化为标准方程为2+(y+1)2=1-.
r2=1-≤1,k=0时r最大.
此时圆心为(0,-1).
答案:(0,-1)
8.(2013年宁波模拟)如果三角形三个顶点分别是O(0,0),A(0,15),B(-8,0),则它的内切圆方程为______________.
解析:因为三角形AOB是直角三角形,所以内切圆半径为r===3,圆心坐标为(-3,3),故内切圆方程为(x+3)2+(y-3)2=9.
答案:(x+3)2+(y-3)2=9
9.(2013年南京模拟)已知x,y满足x2+y2=1,则的最小值为________.
解析:表示圆上的点P(x,y)与点Q(1,2)连线的斜率,所以,的最小值是直线PQ与圆相切时的斜率.设直线PQ的方程为y-2=k(x-1)即kx-y+2-k=0,由=1得k=,结合图形可知,≥.
最小值为.
答案:
三、解答题
10.(2013年盐城调研)经过三点A(1,12),B(7,10),C(-9,2)的圆的标准方程.
解析:设圆的一般方程为:x2+y2+Dx+Ey+F=0,
则
解得D=-2,E=-4,F=-95,
所求圆的方程为x2+y2-2x-4y-95=0,
即圆的标准方程为:(x-1)2+(y-2)2=100.
11.已知一等腰三角形的顶点A(3,20),一底角顶点B(3,5),求另一底角顶点C(x,y)的轨迹.
解析:由|AB|=|AC|得
=,
整理得:(x-3)2+(y-20)2=225(x≠3),
故底角顶点C的轨迹是以点(3,20)为圆心,半径为15的圆,除去点(3,35)和(3,5).
12.(能力提升)(2013年广州模拟)在以O为原点的直角坐标系中,点A(4,-3)为OAB的直角顶点,已知|AB|=2|OA|,且点B的纵坐标大于0.
(1)求A的坐标;
(2)求圆x2-6x+y2+2y=0关于直线OB对称的圆的方程.
解析:(1)设A=(x,y),由|AB|=2|OA|,
A·O=0,
得解得或
若A=(-6,-8),则yB=-11与yB0矛盾,所以舍去.
即A=(6,8).
(2)圆x2
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