【创新设计】2013-2014学年高中语文 第一课 我与地坛节选试题 苏教版必修二.docVIP

【创新设计】2013-2014学年高中语文 第1课 我与地坛（节选）试题 苏教版必修2 (时间：45分钟　分值：60分) 一、基础知识(每题4分，共20分) 1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．宿命(sù)　　　　　　　　炫耀(xuàn) 坍圮(tān pǐ) 窸窸窣窣(xī sū) B．蝉蜕(tuì) 熨帖(yùn) 荒芜(wú) 历尽沧桑(cānɡ) C．雕琢(zhuó) 恪守(kè) 灼热(zhuó) 雕栏玉砌(chè) D．颓墙(tuí) 教诲(huì) 猝然(cù) 亘古不变(ɡènɡ) 解析　B项，“熨”读“yù”；C项，“砌”读“qì”；D项，“亘”读“èn”。 答案　A 2．依次填入下列横线处的词语最恰当的一项是(　　) ①那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的________光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。 ②在人口密集的城市里，有这样一个________的去处，像是上帝的苦心安排。 ③譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们________地站在那儿……从你没有出生一直站到这个世界又没了你的时候。 A．沉静　镇静　宁静　　　B．镇静　宁静　沉静 C．宁静　沉静　镇静 D．沉静　宁静　镇静 解析　“沉静”：①寂静；②(性格、心情、神色)安静。“宁静”：(环境、心情)安静。“镇静”：①情绪稳定或平静；②使镇静。 答案　D 3．(原创)下列各句中，加点的成语使用有误的一项是(　　) A．地震发生时他正好不在家里，因此躲过一劫，但目睹地震造成的惨象，他的心灵受到强烈的震撼，很长时间都失魂落魄。 B．王晓同学参加了2012年高校自主招生考试且取得了优异的成绩，但究竟是选择上清华大学还是选择上复旦大学，他还是显得有些首鼠两端。 C．在国外旅行途中，李明不小心丢失了生死攸关的护照，这让他陷入了焦虑与不安之中。 D．在上海混了几年的老张，回乡搞起了房地产，开着宝马到处跑，俨然一个大老板，但由于到处欠债，他在乡人的心目中声名狼藉。 解析　C项，“生死攸关”意为关系到生和死，指生死存亡的关键。不合语境。 答案　C ．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 B．推行有偿使用塑料袋制度，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 C．不管《泰晤士报》这个排行榜的权威程度颇受国人质疑，但据专家称，排行榜是能够说明一些问题的。 D．进入乌镇，信步于幽深的街巷中，你就会觉得自己好像浏览着一部关于江南水乡文化的线装书。 解析　A项，语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。B项，成分残缺，谓语动词“培养”后面缺少宾语，可在“塑料袋”后添加“的生活习惯(或的生活观念)”。C项，关联词语搭配不当，应将“不管”改为“尽管”。答案　D 5．请以介绍“杜鹃”的特性为重点内容，将下面一段话改写成说明性文字。(不超过45字) 在草长莺飞、春雨淅沥的时节，人们的耳畔便多了这样一种清脆悠扬的歌声。这歌声从春天持续到仲夏，从清晨飘荡到深夜，这就是杜鹃的啼叫。我们一提起杜鹃，心头眼底便好像有说不尽的诗意。杜鹃也因一遇春种来临就会适时地催人“布谷”，被人们亲切地称为“布谷鸟”。陆游有诗云：“时令过清明，朝朝布谷鸣。”然而杜鹃自己不筑巢，到了生殖季节，杜鹃妈妈会在产卵前用心寻找其他小鸟的巢穴。选定目标后，杜鹃妈妈便把卵产在别的鸟的巢中，让它们帮忙孵化，小杜鹃孵化出来之后，每每将那些小鸟的雏儿挤出巢外，自己独霸着母鸟的哺育。因此，也有不少人对它颇有微词。 答： ____________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析　此题考查压缩语段的能力。原文用的是描写性语言，且涉及的内容较多。因此，首先要根据试题要求，从原来的语段中找出描写杜鹃特性的句子，然后再将描写换成说明。如语段写杜鹃的叫声，“这歌声从春天持续到仲夏，从清晨飘荡到深夜，这就是杜鹃的啼叫”，由此可提炼出“杜鹃在春夏时节常昼夜不停地啼叫”。 答案　杜鹃，又名“布谷鸟”，在春夏时节常昼夜不停地啼叫，它不筑巢、不孵卵，也不哺育自己的幼鸟。 二、阅读精练(32分) (一)阅读下面的文字，完成6～9题。 自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久