高中政治 我国的宗教政策课件 新人教版必修2.pptVIP

情景一 请看一个信佛母亲和一个上高中的女儿的对话： 母亲：好孩子，明天是法门寺重新开放的好日 子，你跟我一起去进香吧。 女儿：妈，我不信佛教。 母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你的，你 必须要信教，这件事由不得你了。 女儿：我不想去，我们政治书上说世界上没有神 仙的，我劝你也不要信教，我不许你出门。 回顾情景一 请看一个信佛母亲和一个上高中的女儿的对话： 母亲：好孩子，明天是法门寺重新开放的好日 子，你跟我一起去进香吧。 女儿：妈，我不信佛教。 母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你的，你 必须要信教，这件事由不得你了。 女儿：我不想去，我们政治书上说世界上没有神 仙的，我劝你也不要信教，我不许你出门。 情景二 母亲： 女儿： 母亲： 一分为二地看。既要看到其消极作用，又要看到其在社会主义现代化建设中所起的积极作用；既要保护正常的宗教活动，又要反对利用宗教进行违法犯罪的行为；既不能人为消灭宗教，又要弘扬科学精神。 　　在少数民族聚居区，要把参加某些纯属民族风俗的活动与信教、参加宗教活动区分开来。共产党员不应脱离群众，要尊重民族的风俗习惯。参加一些传统婚丧仪式和群众性节日，不应被视为信教或参加宗教活动。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 思考：你如何看待母女的观点？ 我国的宗教政策 全面正确地理解我国的宗教政策 弘扬科学精神 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 引导宗教与社会主义社会相适应 建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚 中学生要接受无神论宣传教育，树立科学世界观 内涵 实质 全面完整的政策 含义 目的 什么是宗教信仰自由政策？ A、信不信的自由 B、信哪种教的自由 C、信哪个教派的自由 D、什么时候信的自由 宗教信仰自由的实质：成为公民个人的私事。 即包括两个方面：保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由 宗教信仰政策是一项全面、完整的政策 宗教是一种社会意识形态,是对人们现实生活的虚幻的反映,是一种唯心主义世界观。 什么是宗教？ 宗教信仰自由政策 怎么不能去？政府为了保证进香活动的安全进行，派出大量警察维持秩序，这说明国家保护一切宗教活动。 我是共青团员，如果你一定要我去，我就在法门寺向广大信徒宣传无神论。 那不行，法门寺是烧香拜佛的地方，怎么能在那儿胡说八道呢？如果有机会，我去你们学校讲讲佛教教义，让菩萨保佑你们。 正常 在宪法、法律和 政策允许的范围内进行的宗教活动 任何人不得到宗教活动场所内进行无神论的宣传 任何组织也不得到宗教活动场所外宣传有神论。 ②目的： ③ 邪教不是宗教，坚决反对 “法轮功”等邪教。 依法管理宗教事务 ①含义： 依法加强管理与宗教信仰自由政策相矛盾？ 主要特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛取钱财、秘密结社、危害社会 保护合法，制止非法，打击犯罪，抵制渗透 邪教本质： 　　反人类 　　反社会 　　反科学 我国宗教坚持独立自主自办的原则 ①支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往。 ②抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。 　　事例：奥巴马会见达赖。达赖不是单纯的宗教人士，而是长期从事分裂祖国活动的政治流亡者。 　　思考：我国政府为什么态度强硬？这说明我国在宗教涉外事务方面采取怎样的原则？ 同学甲：引导宗教与社会主义社会相适应是因为宗教与社会主义本身是一致的。 同学乙：引导宗教与社会主义社会相适应就 是要求宗教教徒放弃有神论思想和宗教信仰， 改信无神论、唯物主义。 同学丙：引导宗教与社会主义社会相适应就是要求信教教徒拥护社会主义。 以上三位同学的说法正确吗?为什么? 讨论: 积极引导宗教与社会主义社会相适应 ①相适应的原因：这既是社会主义社会的要求，也是我国宗教自身的要求。 ②不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是实现“两个要求”、“两个支持”。（P81） 在社会主义社会，信教群众和不信教群众的根本利益一致。 宗教成为中共领导下的爱国统一战线组织。 注意： 不是社会主义 　　贯彻宗教信仰自由政策，绝不是鼓励人们信仰宗教，而是要以科学的态度对待宗教。 　　①宗教作为一种意识形态，它的产生、发展、消亡是有条件的，当条件不具备时，企图用简单的强制手段去禁止和消灭它，不但达不到目的，反而是非常有害的。只有依据宗教自身的发展规律，实行宗教信仰政策，科学处理宗教问题，才是明智的。 　　②在我国，宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，宗教信仰自由政策体现我国人民享有充分的民主权利。 　③实行宗教信仰自由政策，