【三维设计】高中化学 专题2 第三单元 第二课时 电能转化为化学能课件 苏教版必修2.pptVIP

[解析]　据电流的方向判断a为正极，b为负极，c为阳极，d为阴极。电解CuCl2溶液电极反应式为：阳极(c电极)2Cl－－2e－===Cl2↑，属氧化反应，阴极(d电极)Cu2＋＋2e－===Cu，属还原反应，故选项C正确。 [答案]　C (1)若例1中未给出电流方向， 而是已知c极质量增重，则电源的 正极是a还是b？ (2)溶液的颜色有何变化？ 提示：(1)c极质量增重，说明c为阴极，电极反应为Cu2＋＋2e－===Cu， 则a为电源负极，b为电源正极。 (2)因Cu2＋放电，故c(Cu2＋)减小，溶液颜色变浅。 答案：(1)b　(2)溶液颜色变浅 [例2]　(1)pH＝a的某电解质溶液中，插入两支惰性电极通直流电一段时间后，溶液的pHa，则该电解质可能是__________。 A．NaOH　　　　　　　　 B．H2SO4 C．CuSO4 D．Na2SO4 (2)在第(1)题C项中，若电解一段时间后阴极增重6.4 g，则在阳极收集到标准状况下气体为__________L，若恢复原状态，需加__________g__________。 [解析]　(1)根据pH的变化，可知溶液中c(H＋)下降，c(OH－)上升。对于A、B、D选项，均属于电解水类型，溶质浓度均增大，NaOH溶液中c(OH－)上升，符合题意，H2SO4与之相反；Na2SO4溶液pH不变；对于CuSO4溶液，属于放O2生酸型，则pH下降，不符合题意。 [答案]　(1)A　(2)1.12　8.0 g　CuO 电解质溶液电解后恢复原状态的方法：加入电解时“脱离体系的物质”，即“出什么加什么”，如电解NaCl溶液时脱离溶液的是H2和Cl2，若恢复原状态，应通入HCl气体。 用惰性电极电解下列溶液，电解一段时间后，阴极质量增加，加原溶质能恢复原状态的是 (　　) A．CuSO4　　　　　　　　　 B．CuCl2 C．BaCl2 D．H2SO4 解析：阴极质量增加，说明有不活泼金属阳离子析出，A、B选项符合，但电解CuSO4溶液时生成Cu、O2和稀H2SO4，应加入CuO才能恢复原状态，而电解CuCl2时生成Cu和Cl2，故再加适量CuCl2能恢复原状态。 答案：B 返回 专题2 第三单元 晨背关键语句 理解教材新知 把握热点考向 第二课时 应用创新演练 知识点一 知识点二 考向一 考向二 随堂基础巩固 课时跟踪训练 1．电解池工作原理口诀： 电解池分阴、阳(极)，阳极氧化(反应)阴极还原(反应)； 电子由负(极)流回正(极)，阳(离子)向阴(极)阴(离子)向阳(极)。 2．离子的放电顺序(惰性电极)： (1)阳极：S2－Cl－OH－含氧酸根离子(还原性强弱)； (2)阴极：Ag＋Fe3＋Cu2＋H＋(酸)Pb2＋Sn2＋Fe2＋ Zn2＋H＋(水)Al3＋……(氧化性强弱)。 1．电解反应实例(写出电解反应方程式) (1)电解H2O： 。 (2)电解NaCl溶液： 。 两个反应的特点： 能―→ 能。 电 化学 2．电解反应原理(以惰性电极电解CuCl2溶液为例) (1)电解反应的化学方程式： ， 其中被氧化的物质 ，被还原的物质 。 (2)能量转化形式： 能转化为 能。 CuCl2通电Cu＋Cl2↑ CuCl2 CuCl2 电 化学 记忆口诀： 电解池分阴、阳(极)，阳(极)氧化(反应)阴(极)还原(反应)，电子由负(极)流回正(极)，阳(离子)向阴(极)阴(离子)向阳(极)。 3．电解池 (1)概念：将 能转化为 能的装置。 (2)构成条件： 电 化学 电 解 池 ①有外加 ； ②有两个电极 ③两电极插入 溶液或熔融状态的电解质并形成闭合回路。 直流电源 电解质 (3