2013版高考政治二轮复习 第二部分 四项基本能力解读专题3 描述和阐释事物的能力课件.pptVIP

“描述和阐释事物”在考试时往往是题目的具体要求和任务。描述事物的能力主要表现在观察的细致、全面，表达的准确、简洁；而阐释事物的能力则在准确表达的同时，又表现为分析、综合、归纳、概括等理性思维的水平。描述和阐释事物的能力实际上就是指能通过思维过程把握事物的本质特征，并使用简明、准确的政治学科术语予以叙述。 一、能够用简洁的语言描述经济、政治、文化、哲学等学科所涉及的基本概念和基本观点 这主要针对图表型主观题、或者材料内容比较抽象、离学生实际有点远的主观题而言的。这些题目的设问大多为“材料体现了哪些经济、政治现象或道理”、“根据上述材料反映的经济、政治信息如何理解或看待这一现象或问题”等。这样的题目或者因看不透材料而表述不准确，或者是只留在表面性的陈述上，不能站在一定的理论高度来描述或阐述事物而失分。所以，解答这类题目时，要深入分析现象背后隐藏的实质性的问题，不能仅仅进行简单的总结性、归类性、表面性表述，更要运用教材理论进行表述。 【典型例题19】 (2012·北京文综)随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。 读图，描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点。 “1985～2010年我国外商直接投资和对外直接投资情况”对应的知识就是“引进来”和“走出去”，题目要求描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点，从图表中我们可以划分三阶段：1985～1992,1992～2002,2002～2010，因此在描述的时候我们要以上述三个阶段进行概述其特点。 答案　第一阶段，我国开始引进外商直接投资，对外直接投资很少。第二阶段，外商直接投资快速增长，对外直接投资略有增加。第三阶段，外商直接投资与对外直接投资均快速增长。 【体验尝试19】 注：图片1：2003年10月15日，“神五”航天员杨利伟舱内展示中国国旗。图片2：2008年9月27日，“神七”航天员翟志刚出舱挥动中国国旗。 从《文化生活》角度，谈谈阅读上述两幅图片后你的感悟。 解析　感悟，简单理解为感受和觉悟，可以按照认识现象类的做题方法进行解题操作。结合该则图画发现，画面为航天员在航天器舱内、外展示中国国旗，图下文字的说明，突出我国科技的发展，中华民族的爱国情怀。思维的层次为画面反映的现象是什么，为什么，怎么做。 答案　(1)为祖国自豪，为中国骄傲！我们要大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。(2)科学技术是第一生产力，我们要为祖国科技发展作贡献，提高我国科技生产力，增强民族自信心和自豪感。(3)我们要不断开拓创新，为中华民族的伟大复兴而奋斗。要激发全民族活力，增强民族创造力和凝聚力，不断增强我国的国际竞争力。 二、能够利用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和理解有关政治、经济、文化等现象，认识事物的本质 1．所谓历史的观点和方法，就是在考察事物的特征时，加 入时间的因素，即着眼于事物发展变化本身与引发这种 变化的历史条件之间的联系，进一步认识这种变化的规 律性及意义等。所谓辩证的观点和方法，就是用联系的 发展的观点和方法观察和分析问题，不能孤立地、静止地 观察和分析问题。 【典型例题20】 (2012·海南单科)当今世界是开放的世界，经济全球化对世界各国产生了深远影响。 材料一　2008年以来，包括美、日等发达国家以及中国、印度、巴西等发展中国家在内的二十国集团(G20)日益成为继八国集团(G8，由美、日等发达国家组成)之后全球重要的经济合作平台。在国际经济治理机制中，发展中国家更加平等地与发达国家对话。据国际货币基金组织(IMF)统计，2010年发展中国家的GDP占全球的45%。 材料二　根据2008年的改革方案，发展中国家在IMF(187个成员国)中的投票权比例从40.5%上升为42.1%，发达国家则相应地由59.5%下降为57.9%。其中，投票权居前10位的国家中有4个发展中国家，他们的投票权合计占14.18%。中国的投票权为3.65%，居第六位。美国的投票权为16.74%，居第一位且拥有对重大决策的否决权。 根据材料和所学经济生活知识，指出经济全球化的影响。 本题属于影响类试题，在作答时要注意运用辩证的关系分析，一般而言，影响有积极影响和消极影响之分，既要看到某事所带来的积极影响(意义)，又要看到其可能带来的消极影响(危害)。 答案　积极影响：把世界各国更加紧密联系在一起，促进了经济合作与发展；消极影响：加剧了全球经济不稳定，尤其对发展中国家的经济安全构成威胁。 【体验尝试20】 情景一　一家大工厂招收开机床的工人，开出60元到80元一天的工资，但是要求能看懂机床构造图，