高中政治 第四单元4-11-1全面建设小康社会的经济目标课件 新人教版必修1.pptVIP

[教材探究解读] 1．教材P91“探究问题” 提示：(1)外国品牌的商品：三星手机、可口可乐、西门子冰箱、雀巢咖啡等；中国商品：海尔冰箱、联想电脑、美的电器、七匹狼服饰等。 (2)学生可以结合自己的感受谈。 2．教材P92“探究问题1” 提示：(1)飞机等产品由许多国家共同生产，有利于世界各国充分发挥各自的优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置。 (2)经济全球化条件下，由许多国家共同生产的产品有很多，如福特汽车，奔驰、宝马轿车，微软、IBM电脑软件等。 3．教材P92“探究问题2” 提示：(1)甲国应主要生产粮食，乙国应主要生产肉类，然后 两国之间进行贸易，这样，可以通过国际分工与交换，各自都发挥了比较优势，实现了最佳经济效益。 (2)我国生产的劳动密集型产品，如纺织品和服装等拥有比较优势。但在资本、技术密集型产业中，除了个别领域外，一般不具有比较优势。 4．教材P93“探究问题1” 提示：如微软、诺基亚、中国的海尔集团。它们分别从事软件、通讯器材、家电业务。 5．教材P93“探究问题2” 提示：经济全球化有利于发展中国家吸引外资、引进技术和先进的管理经验，优化出口商品结构，发挥比较优势，开拓国际市场，促进本国经济发展。 6．教材P94“探究问题1” 提示：不一定。经济全球化加剧了国际竞争，加大了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。更为严重的是，在经济全球化中，由于实力不同，发达国家和跨国公司获利较多，而发展中国家所得甚少。因此，发展中国家和发达国家的差距进一步拉大，一些发展中国家将被排除在经济全球化利益之外。 7．教材P94“探究问题2” 提示：经济全球化使各国经济联系在一起，有可能“一荣俱荣、一损俱损”，这对各国经济安全是一个极大的挑战。如美国金融危机迅速波及世界各国，这要求各国采取有效措施维护国家经济安全，加强国际协作。 (1)理解经济全球化的实质及利弊影响。 (2)知道经济全球化的含义，了解经济全球化的主要表现、跨国公司在经济全球化进程中的作用。 (3)明确发展中国家应对经济全球化的正确态度。 (1)准确分析经济全球化对我国利弊影响的辩证思维能力。 (2)深刻认识经济全球化的实质、透过现象看本质的能力。 (3)就如何应对经济全球化提出合理化建议的实践能力。 树立开放包容的心态，培养忧患意识，自觉维护国家经济安全。 2．经济全球化的表现 (1)生产全球化：科学技术的发展使生产领域的 与协作不断深化、加强 (2)贸易全球化：各国 程度的提高使世界各国都被卷入国际商品交换之中，国际贸易规模迅速扩大。 (3)资本全球化：伴随着 全球化，资本在国际间的流动速度不断加快。 3．经济全球化的载体——跨国公司 (1)含义：在本国拥有一个 ，并在其他国家或地区拥有子公司的 企业。 (2)目的：实现自己的 。 (3)意义：促进了 、技术、 、商品等在 的流动，推动了 的提高。 下图是一些著名公司的商标和标志，这些公司的共同点有哪些？ 提示：它们都是以营利为目的，都是跨国公司，都推动了经济全球化的深入发展和国际分工水平的提高。 比较生产、贸易、资本全球化 为了防止希腊债务危机蔓延对欧元区产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7 500亿欧元救市。受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。这表明(　　)。 A．欧盟是最具代表性、权威性的跨国公司 B．一国经济发展必然影响他国经济发展 C．世界各国经济相互依赖、相互联系 D．跨国公司促进资本在国际间快速流动 思路点拨　A说法错误；B说法太绝对，故不选；D在材料中并未涉及，故不选；C正确且符合题意。 1．积极作用 它推动了 的发展。具体表现为：促进了 在全球范围内的流动、 水平的提高以及 的迅速发展，从而推动了世界范围内 的提高、各国 的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 2．消极作用 (1)经济全球化实质上是以 国家为主导的。发达国家主导着 的发展，左右着国际经济的“游戏规则”，使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重