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学习目标: 1、 2、知道力的三要素,能用示意图表示力。 3.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( ) A.一个巴掌的力太小 B.人不会只有一个巴掌 C.物体间力的作用是相互的 D.只有一个物体也可以产生力的作用 * 知道力的概念和力的单位。 力的作用效果? 人推车 拔河 举重 人推车,人对车用了力. 人拔河,人对绳子用了力. 人举重,人对重物用了力. ? 是不是 只有人才能对物体施加作用呢? 归纳 耕犁推土 手扶拖拉机推土 推土机推土 木块将弹簧拉长 物体与物体之间的压、拉、 提、吊……我们可以称之为物体对物体的作用. 归纳: 力是物体对物体的作用. 一个物体不能产生力的作用,至少要有两物体.人、推土机、人施加了力,称为施力物体.杠铃、土、车受到了力,是受力物体. 1、相互接触的物体可以有力的作用,不接触的物体也可以有力的作用吗? A B 2、右图中,A、B之间有力的作用吗? 磁铁吸引铁钉 苹果会落到地面上 1.不直接接触的物体间也会产生力的作用. 2.相互接触两物体之间没有相互挤压推拉没有力的作用 说明了什么? A B 放在一起的AB两个物体之间没有力 力的单位 国际单位制中力(F)的单位是牛顿,简称牛,符号:N 托起一个鸡蛋所用的力大约为0.5N; 如何判断物体有没有受力呢? 力的作用效果 弓的形状发生改变 竿子发生了形变 沙发发生了形变 竹子发生了形变 用手拍击桌子,这个力的施力物体是谁? 受力物体呢? 桌子发生形变了吗? 怎么清晰看到? (a)投球手把静止的棒球投掷出去; (b)棒球被接球手接住; (c)接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 运动 静止 1、对物体施加力时,会使物体的 发生改变; 2、对物体施加力时,会使物体的 发生改变。 力的作用效果受哪些因素的影响呢? 力的大小 力的方向 力的作用点 踢足球时,用力越大,球就飞的越远 踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去 用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。 4、如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2,那么 (1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____; (2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____; (3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___; a b a c a d 力的示意图: 线段的长短 表示力的大小; 箭头 表示力的方向, 线段的起点或终点 表示力的作用点。 例:用50N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=50N 用一根带箭头的线段,把力的三要素表示出来 力的示意图画法:“三定”,“三标” 5、地面受重物竖直向下F=20N的压力 F=20N 7、手竖直向上托一本书F=50N F=50N 8、与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N F=10N 300 F=20N 9、重物受竖直向 下F=20N的力 因为力的作用是相互的,划船时,人用力推岸,对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用,船离岸而去. 划船时,船到岸边,人用力推岸,船就离而去,为什么?说明什么? 1、用手拍打墙,施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼,这说明 . 2、用绳子从井中提一桶水,提绳子时手受到一个向下的力的作用,这个力的施力物体是( ) A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手 手 墙 力的作用是相互的 C C * * *
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