2012届高考英语考前冲刺精选语法资料邪说英语语法连载八.docVIP

2012届高考英语考前冲刺精选语法资料邪说英语语法连载（八） 邪说英语连载：非谓语动词（四）——三足鼎立 综述　　老邪前文已全成解年了非谓语动词的三剑客：不定式、现在分词、过去分词。若还不是特别清晰，属于正常现象，不用过分自责。现就三者作一个之间全面比较，以利各位掌握。　　一、三者在所作成分上更多的是相同点故不要过分纠缠　　1、三者的本质就是不作谓语，在形式上与谓语动词区别开来，其存在的意义有于使得英语句子的谓语变得十分容易辨认。　　2 、虽然三者都不作谓语，这并不表明在作句子成分上三者都一样，经过总结不难发现，三者均可作表语 定语 状语 宾语补足语。　　二、三剑客外观之差异为判断类别之标准为基本要领　　1、过去分词只有一个单一的形式done　　2、不定式和现在分词形式更加丰富。就不定式而言，除了一般式，还有进行和完成体。而分词也并非就是一个词，可能是词的变体所形成的几个词所组合成的一个整体。如“being done”, “having done”, “having been done”。3.组合型的非谓语动词，即非谓语动词由几个词语所组成的情况下，判断原则极其简单：看第一个词（to?ing?ed?）。　　三、含义之区分为三者立身之本贯穿始终为核心内容　　1、不定式与分词之别，在于它表示的是未发生的或发生的动作，不定式中的动词并不是表示一个已经发生或正在发生的客观事实，而是主观的想法。在做各种成分时，分别表示出其不同意思。　　2、动词不做谓语的时候，如果一个动词并没有在事实上发生，就用不定式。对客观事实的描述，则由分词来表示，而分词中从主被动关系上来区分现在分词与过去分词。主动和被动，不是动作本身的概念，而是事物与动作之间的一种内在的关系。判断是用现在分词还是用过去分词要根据其在句中作不同的成分时，主体的不同来区分。　　四、所作成分及做各成分时的关系大同小异　　　　做各成分时的关系　　1、作主语和宾语。这里只比较不定式与现在分词之间区别　　不定式做主语时候，相当于一个名词。动词作名词用的时候，表示一个动作。而不定式所表示的，不是指一个已发生或正发生的动作，而是一个抽象的或未发生的动作。不定式与现在分词在作主语时用发基本上相同。　　不定式作宾语：常与不定式做宾语连用的动词有：want, hope, wish, offer, fail, plan, learn, pretend, refuse, manage, help, agree, promise, prefer, 如果不定式（宾语）后面有宾语补足语，则用it作形式宾语，真正的宾语（不定式）后置，放在宾语补足语后面。　　现在分词作宾语：与主语形成主动关系。　　对于怎样区别哪些动词后面跟不定式哪些跟现在分词这一问题，前文已有过详细阐述，这里稍作说明，即不必死记硬背，可根据两者所表示动作是否已发生此逻辑关系来变通应用。不定式表示的后发生或未发生的通常是主观性的动作，而现在分词则不然，是已发生或正在发生的事实行为。　　2 、作状语　　所谓做状语，就是与主句之间，或者与谓语动词之间存在着某种逻辑关系。　　不定式作状语：不定式是表示未发生或后发生的动作，主要就表现为“目的”和“结果”。另外一个比较少见，但能够帮助我们理解不定式本质的是，它还可以表示条件关系，即理解为“如果”，“只要”等。　　现在分词作状语：与句子的主语为逻辑上的主动关系。 　　过去分词作状语：与句子的主语形成被动关系。可表示原因 条件 时间 让步。　　3 、作宾补　　不定式做宾补：也同样表现出自己的个性——未发生或发生的动作。具体在动宾补结构中，指的是与前面的“动”相比，“补”语的这个动作，是发生在后面。有些动词如make, let, see, watch, hear, feel, have等与不带有to的不定式连用，但改为被动语态时，不定式要加to。　　在复合宾语中，动词不定式可充当宾语补足语，如下动词常跟这种复合宾语：want, wish, ask, tell, order, beg, permit, help, advise, persuade, allow, prepare, cause, force, call on, wait for, invite.　　而分词或分词短语作补足语，要求分词或分词短语作补足语的常见动词，多为“感觉”和“致使”的词，这一点与动词不定式的用法恰恰相反，如feel find get have hear imagine keep make see let 等。　　三者作不同成分时，尤其在作表语 定语时并无实质性的区别，只要根据三者的定义就可区分应用。　　五、特殊变化为例外当熟记避免形成障碍　　1 、过去分词形式单一，故完成