12-13学年高二物理第一学期 能力训练二九.docVIP

物理能力训练（29） 【例7-11所示，t1时刻波形为图中实线所示；t2时刻波形如图中虚线所示．已知Δt=t2-t1=0.5s，且3T＜t2-t1＜4T，问： （1 （2 （3v=68m/s，则波向哪个方向传播？ Δs=3λ+2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Δs=3λ+6　　　　　　　　　　　　　　　　　　 所以波向右传播． 说明　 v=λ·f为好．只需在新旧波形上找出振动状态相同的两点间距离即可．但要注意：波向右传播，在原波形上任选一点确定出振动方向后，在该点右方在新波形上确定出与该点振动状态相同的点，测出两点间距离，即为Δs．还应注意，Δs的取值范围由Δt决定． 【例7-12所示，P点经Δt=0.2s第一次到达波峰，波速多大？ 解　 波向左传播： 【例P和Q，两点间距离30m，它们的振动图象如图7-13所示．问： （1P点距波源近，波速多大？ （2Q点距波源近，波速多大？ 解　 1）P点距波源近，表明P点先于Q点振动．由图可知，P点的振动状态传到Q点需要时间： Δt=（0.4n+0.3） （2Q点距波源近，表明Q先于波源振动，如图可知，Q点的振动状态传到P点需要时间： Δt=（0.4n+0.1） 形上找Δss，应从振动图上找Δt． 【例7-14（a）所示，有一条均匀的绳，1、2、3、4、…是绳上一系列等间隔的点。现有一列简谐横波沿此绳传播，某时刻，绳上9、10、11、12四点的位置和运动方向如图7-14（b）所示（其他点的运动情况未画出）．其中点12的位移为零，向上运动；点9的位 的位置和速度方向．其他点不必画（图中的横、纵坐标与图7-14 答案如图7-15 说明　 【例S1和S2相位相同，波长为2m．S1在原点，S2在y轴上，如图7-16所示，一人沿x轴正向行驶，问此人能听到几次强音？ 解　 P点能听到强音，则表明该点是两声波相干涉的增强位置，因此有下面关系： 由图可知 所以此人将听到二次强音．