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- 2017-09-15 发布于江苏
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教学目标 1.经历数数的过程,体会数的产生和发展的过程。 2.会正确地一十一十地数出数量在100以内的物体的个数,会读、写整十数和一百。认识计数单位“百”,了解10个十是一百,知道个位,十位和百位以及这三个数位的顺序。 3.能运用认识的数描述、交流现实生活中的事物。 本课小结 知道十个10是一百,会正确的数出一百以内的整十数。 认识整十数 苏教版一年级数学下册 计数器 个 十 百 一共有40颗珠子 2个十是( ) 20 ( )个十是( ) 7 70 个 十 百 60 (1)80里面有(8)个十;100里面有(10 )十。 (2)6个十是( 60 );5个十是(50)。 0 1 2 6 9 0 10 20 60 90 3 4 7 8 10 30 5 50 70 80 100 40 50只
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