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八年级数学上学期期中模拟考试试题
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.用圆的半径r来表示圆的周长C,其式子为C=2πr。则其中的常量为( )
A.r B.π C.2 D.2π
2.已知下列各式: ① y=3x+5 ② y=-3x+5 ③ y=3x2+5
④ y=-2x在这些式子中,y是x的一次函数的是 ( )
A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④
3.反映某种股票的涨跌情况应选择 ( )
A.扇形图 B.折线图 C.直方图 D.都可以
4.已知△ABC≌△A′B′C′,且△ABC的周长为20,AB=8,BC=5,那么
A′C′等于( ) A.5 B.6 C.7 D.8
5.一天,亮亮发烧了,早晨他烧得厉害,吃过药后感觉好多了, 中午时亮亮的体温基本正常,但是下午他的体温又开始上升,直到半夜亮亮才感觉身上不那么烫了。图中能基本上反映出亮亮这一天(0时~24时)体温的变化情况的是 ( )
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
6.函数y=5x-9是 函数, y随x的增大而 。
7.当x=-1时,函数y=kx+3的值为5,则k= 。
8.如图,在△ABC和△FED中,AD=FC,AB=EF,当添加条件 时,就可得到△ABC≌△FED(只需填写一个你认为正确的条件)
9.函数y=kx+b的图像如图6所示,则当y0时,x的取值范围是________
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AM平分∠CAB,CM=20cm,则M到AB的距离是 cm。
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
11.已知:如图,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,
E是BC的中点,EF∥AD,交AB于M,交CA的延长线于F.
求证:BM=CF.
12.已知一组数据:25、21、23、25、27、29、25、28、30、29、26、24、25、27、26、22、24、25、26、28
⑴ 填写下面的频数统计表:
分组(含最小值,不含最大值) 21—23 23—25] 25—27 27—29 29—31 划记 频数 ⑵ 绘制频数直方图
13.直线y=kx + 6与X轴Y轴分别交于点E、F,点E的坐标为(-8,0),点A的坐标为(-6,0)。
(1)求K的值。
(2)若点P(X,Y)是第二象限内的直线的一个动点,当点P运动过程中,试写出△OPA的面积S与X的函数关系式,并写出自变量X的取值范围。
(3)当P运动到什么位置时,△ OPA的面积为 。
14.某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图1,图2),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?
(2)“其它”在扇形图中所占的圆心角是多少度?
(3)补全频数分布折线图.
15.已知△ABC中, AE为角平分线,D为AE上一点,且∠BDE=∠CDE,
(1)求证:AB=AC
(2)若把 “AE角平分线”换为“AE为高线”,其它条件不变,结论还会成立吗?如果成立,请证明;若不成,请说明理由.
16.已知:在直角坐标系中,直线 与轴交于点,与轴交于点。
⑴画出这个函数的图象,并直接写出两点的坐标;
⑵若点是第二象限内的点,且到轴的距离为1,到轴的距离为,请判断点是否在这条直线上?(写出判断过程)
⑶在第⑵题中,作轴于,那么在轴上是否存在一点,使△≌△?若存在,请直接出点的坐标;若不存在,请说明理由。
17.如图,直线OC、BC的函数关系式分别是y1=x和y2 (1)求点C的坐标,并回答当x取何值时y1y2?
(2)设△COB位于直线m左侧部分的面积为s,求出s与x之间函数关系式.
(3)当x为何值时,直线m平分△COB的面积?
18.如图1,四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,E,F分别是AB,CD上的点,且∠DAF=∠BCE,
(1)求证:AE=CF
(2)若将此题中的条件改为:“E,F分别是AB,CD延长线上的点”,其余条件不变,此时,∠ABC=60°,∠BEC=40°,作∠ABC的平分线BN交AF于M,
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