2011届中考政治基础知识点专题复习1.docVIP

专题一 培养心里品质课时一 复习目标： 情感、态度、价值观：树立自尊、自信、自立、自强的观念，自觉培养这些的优秀心里品质。 能力：结合典型人人物事例，懂得自尊、自信、自立、自强的重要性，并知道该如何去培养这些优秀品质。 知识：知道自尊、自信、自立、自强的含义、意义以及该如何在生活中培养这些优秀的品质。 重难点：1、自尊的表现、意义和方法。 2、自强的意义和方法。 复习过程： 知识梳理： 考点一：做自尊自信的人 自尊的表现：自我尊重，自我爱护；要求他人、集体、社会对自己的尊重。 自尊的意义：使人积极向上；赢得他人的尊重；使人知荣辱，讲自爱。 获得自尊的方法：维护人格，不损国格；自我发展来提高自己；尊重他人。 自信是成功的基石：自信使人勇敢；自信有使人克服困难的勇气和自强不息的力量；自信使人发挥潜能。 树立自信的方法：发现自身的优势；尝试成功的喜悦；正视不足，变弱为强；克服自卑心理。 考点二：走自立自强之路 自立的含义：自己的事情自己做。 自立的意义：使我们锻炼和提高了生活能力，不断提高心理和道德品质；自立才能走向自强。 走向自立：克服依赖性；独立思考，自主做出决定；积极锻炼，提高自立能力。 自强的意义：自强使人克服困难，战胜挫折；自强不息使中华民族立于世界民族之林。 走向自强：树立正确的人生目标，坚持不懈的为之奋斗；战胜自我，超越自我；在磨砺中走向自强。 二、典型例题解析 例1、自尊，首先是（ ） 认为自己比别人强 自我尊重和自我爱护 只看自己的长处，不看自己的短处 不许别人批评自己 解析：自尊是一种健康的心理状态，它首先表现为自我尊重和自我爱护，因此，本题应选B项，A C D 说法不正确。答案 B 例2：矮个子说：“浓缩的都是精华。”头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。”这表现出了他们的（ ） A自信 B 自卑 C 自立 D 自强 解析：本题采用了幽默诙谐的方式展示了自信者在日常生活中的表现，勇于自嘲的人都是自信的，他们敢于正视自己的缺点，相信自己的优势，不自卑，不自弃。 例三：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好汉。”陶行知的名言告诉我们应该： A 不要任何人的帮助 B 自立自强 C 做任何事情都不要求别人 D 任何人都都必须靠自己的劳动生活。 解析：这句名言要我们自立自强，ACD的说法都不正确，故选B 中考链接 1、（2009 泰安）莎士比亚说：“自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这告诉我们：（ C ） A 有自信就必定有成功 B 自信是期待得到他人或社会尊重的一种心态 C 自信是成才予成功的基石 D 自信是青少年心理品质的基本特征之一 2、（2010 湖南株洲市）8．孟子说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这句话告诫我们（D ） A．不能当面指出别人的错误 B．要知荣辱，只讲自爱 C．要知荣辱，只讲自尊 D．一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重 3、【2010四川省 周日，表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙别在自己的“马尾巴”上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好，头抬得高高的，见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑，她发现世界竟如此美好。 回到家，她一下子呆住了，蝴蝶结不见了!其实，刚上街蝴蝶结就掉啦，只不过她没有意识到。惶恐之后，婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。 “蝴蝶结”给婷婷带来了什么？我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”？(6分) 答案：(1)自信。(2分) (2)发现自己的优势，找到自信的“支点”；积累成功的经验，体会成功的快乐；正视自己的缺点，弥补自己的不足；战胜自卑心理。(4分) 四、 达标测试 1、获得别人尊重的前提是 A以自我为中心B.在物质上帮助别人C.自我尊重 D.能够分辨是非善恶 ” 乞丐怔住了，终于俯下身子，用仅有的一只手搬起砖来。乞丐搬完后，已是大汗淋漓。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾，他擦汗后，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又给他20元钱，他感动的说：“谢谢你。”母亲说：“这是你自己凭力气挣的工钱。” 我不解的问母亲：“你怎么能叫一个没有右臂的人搬砖呢？”母亲意味深长的说：“对于乞丐来说，搬砖和不搬砖就大不相同了。” 多年后，这个失去右臂却气度非凡的人来到我家。他动情的说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你让我搬砖，今天我才成为一个公司的董事长。”然后，他转身对我说：“你的母亲是伟大的，我令人敬佩的，是她教会了我……” 请回答：母亲教会了乞丐什么？ 答案：（1）教会了他自立自强的精神。自立自强对一个