2013届中考语文专题检测13.docVIP

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2013届中考语文专题检测13 晨读美文 关于星月 星星高高在上,我们却失去了可攀援之青藤。 绿叶婆娑的生命之藤,是在那个无星无月,金蛇狂舞的雷雨之夜,转瞬间枯萎的吗?它当年在孩提的手边是那样葳蕤挺拔,盘旋直上云霄。而我们少年的心境,自由如天鸟,衔着青春的种子到处热烈地播撒。在无数星月之夜,美妙的绿藤神奇地疯长。 我们曾援着绿藤渡过星河,倾听月光永恒的笛声。 那是少年笛声。 那时你的脸颊有着苹果般的颜色。你纯真的双眸映着满天星月的光辉。在树叶不摇,河水静止的星月之夜,你向上天的光明献上你的纯阳之体。 如今我们四日相对,你已不是丛前的你。隔着那道永远的星河,我们悲伤彼此的遥远和陌生。 那本书上说,笛声并没有消失,消失的是寻觅的途径,你说,绿藤并没有枯萎,枯萎的是少年的心境。 虽然那弯月亮上已有人的踪迹。然而,什么都不应代替新的寻觉。 你曾完美了我。你应当完美另一场轮回。 唯此,不死的青藤才能生生相息。 我们当然还可以玩另一种星月下的游戏。如果上天的光明那样高不可攀,人类自有人类的狡黠。 播下一片大湖。犹如一张银色的大网。满天星月的光辉将无从逃避。 于是我们泛舟其上,任其击碎其中的月亮。 成年的我们,玩的多半是这种游戏。 于是月下依旧欢声笑语。掩盖了褪色的衣裙和不再纯真的心境。 哦,不要这样。 不要在有星也有月的夜里戴上假面具游戏。 不要让自己沉溺于生的奢侈,迷途于白昼的喧哗。 不要泛舟湖上,却任意践踏心中的美好。不要,不要听凭心灵的杀手无情地刈割野火后复苏的生命的小草。 选择抵御是另一种艰难的生存。因为心脏不是石头。所以它容易受伤容易流血。好在还有星光之夜,你可以独自面对伤口。当青藤复苏,上天的音乐飘来,他们也许会愈合如初。 星月下,你瞧另一位少女正姗姗而来。赤着脚,唱着歌,戴着玫瑰的花环。当她天真地攀援青藤,所有的绿叶都发出芬芳。 那是星月的天使,那是今天的少年。 不能想象铁幕一样的夜空死寂一般。而一切创造不再。 假若人们失去了星月,他是否还配在大地上生存? 好在宇宙间的法则不是由谁钦定。于是在星月之夜,永远有青藤死而复生。 岁月无边无涯,无始无终。 美丽无价的,是星月下的流程。 大地上的一切芬芳生于斯长于斯。而月光下的笛声永恒。 点评 星月,童话,一样的纯洁,一样的美好。然而,美是需要呵护的。“于是月下依旧欢声笑语。掩盖了褪色的衣裙和不再纯真的心境。”从孩提、少年、青年到成年,是否一定要以牺牲纯真为代价?“你,一会儿看我,一会儿看云。我觉得,你看我时很远,你看云时很近。”顾城在《远和近》中悲叹人与人的隔阂。让星月一路照耀我们成长。 文章运用前后对比的手法,写出了成长的烦恼。语言优美,富于形象性,使全文呈现出诗歌的韵味。 晚练金题 别惹乌鸦 陈 庚 有人认为鸟类的大脑根本没有容量可以用于思考,但实验证明,鸟类会思考,很有心计,也具有较强的记忆力。 英国剑桥大学的比较认知学教授妮可·克莱顿发现西丛鸦的鸟经常会从学生的饭盒里食物,还偷偷地藏起来。很快又回到这些藏匿点,重新转移赃物。“它们做过贼,于是就疑心别的鸟也是贼”。可见,“聪明”很大程度上是在耍心眼的过程中锻炼出来的聪明的动物往往是社会性动物, 华盛顿大学的研究员做过一个实验,在校园里捉了一些乌鸦,做上标记,加以称量,再把它们放走。之后他们发现,那些被放走的乌鸦在校园里一见到他们,就会冲着他们哇哇大叫,并用翅膀扑打他们。即便离开一段时间再回来,那些乌鸦仍然记得他们。所以,千万别惹乌鸦。 不仅如此,人类对动物智力生活的研究表明,动物与人类分享智力的许多方面。 在塞内加尔大草原上,黑猩猩用牙齿啃咬木棍制造出“飞镰”捕杀小动物。瑞典动物园一只黑猩猩,每天早上收集笼子外的石头,等吵闹的游客到了,就拿它当武器攻击他们。日本东京大学一只7岁 黑猩猩能在眨眼间识别并记忆电脑屏幕上闪过的数字的位置。《时代》 杂志不久前有一期刊出一则封面故事,讲一只倭黑猩猩,自出生起就被当成人类小孩一样抚养长大,拥有384个单词,具有语言理解能力。采访时,他与记者边喝咖啡边聊天,显示了迷人的风度。 然而。在制造工具方面,乌鸦比黑猩猩还复杂精细,比如南太平洋岛上的乌鸦,最喜爱的虫子生活在极窄的岩石缝里,它们便衔来一片尖尖的树叶,再用它的啮和爪子组成一个原始的钩子,将美餐钓上来。 就长期记忆而言,一些鸟类更加惊人。北美星鸦能在方圆12平方英里数百个地点储存3万多颗种子,并且在285天之后仍然记得,迄今为止没有任何灵长类动物可以与之媲美。 乌鸦的智商令人叹为观止。在英国

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