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学校 姓名 实验操作号
四川省西昌市礼州中学2013届中考物理 实验操作试题二 新人教版
(考试时间:10分钟)
一、实验目的:用天平和量筒测液体的密度。
二、实验器材:托盘天平(调平待用)砝码镊子量筒烧杯滴管盐水(标明烧杯和盐水的总质量)
三、实验操作要求:
1.设计实验:(1)检查器材。(2)记录烧杯和盐水的总质量。(3)把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中测盐水的体积。(4)用天平称量烧杯和剩余盐水的质量。
(5)计算盐水的密度。(6) 整理器材。
2.进行实验:(1)观察记录:天平的最大称量值为 g,游码标尺的分度值为 g,量筒的测量范围为 ml,量筒的分度值为 ml。
(2)实验记录:
烧杯和盐水
的总质量g 量筒中盐水
的体积V cm3 烧杯和剩余
盐水的质量g 量筒中盐水
的质量mg 盐水的密度
(kg/m3) 四、反思与拓展:
为什么本实验要用测两次烧杯和盐水的总质量之差来测量量筒中的盐水的质量?
《用天平和量筒测液体的密度》评分表
一、实验目的:用天平和量筒测液体的密度。
二、实验器材:托盘天平(调平待用)砝码镊子量筒烧杯滴管盐水(标明烧杯和盐水的总质量)
三、实验步骤及评分标准实验步骤 操作要求及评分标准 分值 得分 检查器材检查仪器是否齐全,观察天平的最大称量、游码标尺的分度值并记录,观察天平横梁是否平衡。分 观察量筒的量程、分度值并记录。 2.记录总质量观察标签、记录烧杯和盐水的总质量。 1分 测盐水体积把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中 1分 正确测出量筒中盐水的体积并记录。 4.用天平称烧杯和剩余盐水的质量把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平左盘上,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。分 正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录。 5.计算盐水的密度计算盐水的密度并填表。 1分 整理器材正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,游码拨至零刻度。 1分 反思与拓展 为什么本实验要用测两次烧杯和盐水的总质量之差来测量量筒中的盐水的质量?(避免盐水粘附在烧杯上产生测量误差。) 1分 合计 10分
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