四川省射洪县射洪中学七年级语文 知识每日一练12.docVIP

四川省射洪县射洪中学七年级语文 知识每日一练12 致七年级的智慧学子： 亲爱的孩子们，这是你们进入“射洪外国语学校”的第一次语文周考，也是你们第一次接触和感受初中语文试题，预祝你们用自己的细心、耐心和精心去迎接挑战，取得骄人的成绩。请将自己的答案工整地写在答题卷上，孩子们，尽情展示你们的风采吧！ 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、厚基础功底。(30分，每小题3分) 1.下列加点字的注音，完全正确的一项是 A.伫立 (zhù) 迸溅（bènɡ） 沉淀（diàn） 沟壑(hè) B.忍俊不禁（jīn） 风声鹤唳(lì) 怡然自得(yí) 伶仃（tīnɡ） C.酒酿（lànɡ） 藐小（mi?o） 土砾(lì) 癞虾蟆（xiā） D.花穗（suì） 挑逗（tiāo） 依傍(bàng) 宗璞(pú) 2.下列词语，没有错别字的一项是 A.金壁辉煌 仙露琼桨 顽强不屈 负荆请罪 B.走头无路 香味四溢 秉烛夜游 盘扎卧龙 C.紫藤萝 迫不及待 无可奈何 心旷神怡 A.蜂围蝶阵 繁花似锦 明察秋豪 庞然大物 3.结合语言环境解释下列句子中的加点词语，正确的一项是 A.又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。（忍住笑） B.后来索性连那些稀零的花串也没有了。（稀稀疏疏，出现得少。） C.那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（逗引，招惹。含贬义） D.东一穗西一串伶仃地挂在树梢。（形容人孤独，没有依靠。） 4.下列标点符号，有错误的一项是 A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B.我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。 C.我在开花” ！它们嚷嚷。 D.帆下带着尖底的船，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 5.下列句中没有语病的一项是 A.通过紫藤萝瀑布》这部作品，使我认识到生命的长河虽有曲折，但永远前进。 B.心情悲痛的宗璞啊，无时无刻不在思念着自己的弟弟。 C.作者笔下的紫藤萝花是否美丽，关键在于作者的心境。 D.语文课上，我们讨论并阅读了《紫藤萝瀑布》，感触很多。 6.填入下面句子横线处最恰当的一项是 如果你缺少发现美这一种特殊的能力，没有审美的眼睛，没有审美的耳朵，没有审美的感受，那么 ， ， 。 ① 你谛听“春江花月夜”只会莫知其然 ② 你置身苏州园林也难以领略其中的佳妙 ③ 你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.①③② 7.下列句子中所用的修辞手法，与其他三项不同的一项是 A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B.每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。 C.它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。 D.每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 二、品古典雅韵。 阅读下面的文言文，完成8—12题。 童 趣 沈复 ①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 ③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 ④一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A.昂首观之，项为之强 项：颈，脖颈 B.果如鹤唳云端 唳：鸟鸣 C.余年幼，方出神 方：正 D.捉虾蟆，鞭数十 鞭：鞭子 9.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是 A 以丛草为林 B 故时有物外之趣 徐喷以烟 学而时 C 观之