2012八年级语文下学期期未复习知识要点梳理14.docVIP

2012语文八年级期未复习知识要点梳理14 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班级：　　　　　　　　　姓名：　　　　　 一、积累与运用 1.给加点的字注音。 金樽（ ） 投箸（ ） 突兀（ ） 大庇（ ）岑参（ ）狐袭（ ） 布衾（ ）己亥（ ） 2.解释加点的词语。 ①结庐在人境　　　　　　　　②问君何能尔　　　　　　　　　③直挂云帆济沧海 ④秋天漠漠向昏黑　　　　　　⑤瀚海阑干百丈冰　　　　　　　⑥落红不是无情物 3.默写。 ①《饮酒》中最受世人推崇的诗句是：_______________，_______________。点明诗人居闹市而心 自静原因的诗句是：__________________________。 ②《行路难》诗中表现诗人乐观的生活态度的句子是：_______________，_______________。 诗中运用典故的句子是：_______________，_______________。诗中写景的对偶句是： _______________，_______________。 ③《茅屋为秋风所破歌》）诗中表现诗人无奈之举的句子是_____________，_____________，_____________。 诗中表现诗人美好理想的句子是_______________，__________________！ ④〈白雪歌送武判官归京〉诗中以花喻雪的千古名句是：______，______。诗中起承上启下作用的诗句是：______，______。只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是：___________________，________________。 ⑤〈己亥杂诗〉中最负盛名的诗句是：_____________，_____________。 4、下面句子中含有通假字的一项是（ ） A．此中有真意，欲辨已忘言。 B．俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 C．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 D．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 5、下列句子和原文不完全一致的一项是（ ） A．落红不是无情物，化作春泥更护花。 B．山气日夕佳，飞鸟相于还。 C．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 D．山回路转不见君，雪上空留马行处。 6、下列句子中朗读停顿有误的一项是（ ） A．公然／抱茅／入竹／去，唇焦／口燥／呼／不得。 B．瀚海／阑干／百丈冰，愁云／渗淡／万里凝。 C．长风破浪／会有时，直挂云帆／济沧海。 D．采菊／东篱／下，悠然／见南／山。 7、下列句子没有使用对偶修辞的一项是（ ） A．欲渡黄河冰塞州，将登太行雪满山。 B．高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 D．瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。 8、下列句子使用典故的一项是（ ） A．闲来垂钓碧溪上。 B．将登太行雪满山。 C．心远地自偏。 D．中军置酒饮归客。 9、下面对句意理解有误的一项是（ ） A．此中有真意，欲辨已忘言。（意思是其中的真意不可言说，也无须言说） B．山气日夕佳，飞鸟相与还。（言外之意是劳碌奔波于官场的过客，也应该远离世俗，寻找自己美好的归宿） C．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（象征人生道路上的艰难险阻） D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（表现了作者矛盾复杂的心理） 10、下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（ ） A．这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。 B．诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势和战绩，也写了诗人无可奈何的情状。 C．当秋雨来临，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。 D．这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵角体现“歌”的特点。二、阅读 二、阅读下列诗歌，回答后面的问题。 （一） 茅屋为秋风所破歌 杜 甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 4.从诗中找出描写的诗句，并对其分析。 5.从诗中找出叙事的诗句，并对其进行分析。 6.从诗中找出抒情的诗句，并对其分析。 7.诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀？ （二） 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即