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八年级数学期中模拟试题
(90分钟,120分)
1.国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,是轴对称图形的是( )
A.加拿大、哥斯达黎加、乌拉圭B.加拿大、瑞典、澳大利亚
C.加拿大、瑞典、瑞士D.乌拉圭、瑞典、瑞士
D.(4,2)
4.右图是一个等边三角形木框,甲虫在边框上爬行(,端点除外),设甲虫到另外两边的距离之和为,等边三角形的高为,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.无法确定
5.若实数满足,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.如图是跷跷板的示意图,支柱与地面垂直,点是横板的中点,可以绕着上下转动,当端落地时,∠°,横板上下可转动的最大角度(即∠′OA)是.° .° C.° .°
7.如图AC=BD,AB=CD,图中全等的三角形的对数是( )
2 B. 3 C. 4 D 5
8.将一张纸片沿图2中①、②的虚线对折得图2中的③,然后剪去一个角,展开铺平后的图形如图2中的④,则图2中的③沿虚线的剪法是( )
9. 长为的两根绳,恰好可围成两个全等三角形,则其中一个三角形的最长边的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.在△ABC和△ABC中有①AB=AB,②BC=BC,③AC=AC,④∠A=∠A,
⑤∠B=∠B,⑥∠C=∠C,则下列各组条件中不能保证△ABC≌△ABC的是 ( )
A、①②③ B、①②⑤ C、①②④ D、②⑤⑥
二、填空:(每题3分,共30分)
11.计算:??????????? _.
12.如图,,, 在同一直线上,,,若要使,则还需要补充一个条件: .
14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=cm,BD=cm,则点D到AB的距离为_____________cm(只填序号).
16.如果,且是整数,则的值是______.
17.在平面直角坐标系中,已知点A(2,-2),在轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的有_______个.表示实数,点表示实数,那么离原点较远的点是______.
19.若P关于x轴的对称点为(3,a)
20.如图所示,有一块三角形田地,AB=AC=10m,作AB的垂直平分线ED交AC于D,交AB于E,量得△BDC的周长为17m,请你替测量人员计算BC的长是 .
三、简答题:(共6题,共60分)
21、化简(每题5分,共10分)
(1) (2)
22、(10分)如图,已知AB=AD,AC=AE,∠1=∠2,求证△ABC≌△ADE.
23、(10分)△ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,BN与AM相交于Q点,∠AQN等于多少度.
24、(10分)如图甲,正方形被划分成16个全等的三角形,将其中若干个三角形涂黑,且满足下列条件:
(1)涂黑部分的面积是原正方形面积的一半;
(2)涂黑部分成轴对称图形.
图乙是一种涂法,请在图1~3中分别设计另外三种涂法.(在所设计的图案中,若涂黑部分全等,则认为是同一种涂法,如图乙与图丙)
为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交轴上于一点,则的长就是个单位.动手试一试,你能用类似的方法在数轴上找出表示,的点吗?(提示:,)
26、(10分)如图1,小明将一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片(如图2),量得他们的斜边长为10cm,较小锐角为30°,再将这两张三角纸片摆成如图3的形状,点B、F、D在同一条直线上,
(图1) (图2) (图3)
小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了个问题,请你帮助解决。
()将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图的位置,A1F交DE于点G,请你求出线段G的长度;
()将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图的位置,AB1交DE于点H,请证明:AHDH.
(图4) (图5)
;12.∠A=∠D或∠ACF=∠DBE; 13.①⑥,②③⑤; 14.2; 15. ①②③
16. -1,0,1;17.4;18.A; 19.(3,2); 20. 7m;
三、简答题
21、(1) (2)9。
22、证明: ∵ ∠1=∠2
∴ ∠DAE=∠BAC
∵ AB=AD,AC=AE
△ABC≌△ADE
23、不同涂法的图案例举如下
24、解:∠AQN=60o,
如图,在△A
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