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生物全程复习基础训练(二十四)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
【点击考点】
新课标对本学案的知识要求:1.列举植物的无性生殖;2.描述植物的有性生殖;3.举例说出昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育过程。
市中考对本学案的能力要求:1.尝试植物的扦插;2.关注生物科学技术在社会发展中的作用;3.通过调查实践活动和资料分析,关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。
【知识梳理】
1.在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,常见的方式有 和 。
2.嫁接包括 和 ,嫁接时应当使 和 的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
3.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等昆虫的发育要经过 、 、 和成虫四个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育过程叫 。
4.蟋蟀、蝼蛄和螳螂等的发育过程要经过 、 、 三个时期,这样的发育过程叫 发育。
5.天气转暖,在沟渠或池塘旁,经常能听到有青蛙的高声鸣叫,这是 蛙在求偶,它通过叫声吸引雌蛙前来,经过 ,雌、雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中,卵细胞和精子在水中完成 作用。
6.蛙的发育过程经过了 、 和成蛙等时期,而且幼体与成体在形态结构和生活习性有很大差异,所以把它的发育过程叫做 。
7.鸟卵的结构与鸡卵的结构一样: 是卵细胞的主要营养部分,外面包裹着卵黄膜。卵黄膜表面中央有一盘状的小白点,称为 ,里面含有 。未受精的卵, 色浅而小;已受精的的卵, 。为胚胎发育提供营养物质和水分的结构是 ,起保护作用的是 和 。
8.鸟类的生殖和发育过程一般包括 、 、产卵、孵卵和 几个阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。
9.种子中的 ,是由两性生殖细胞结合成 而发育来的,这种由 发育成新个体的生殖方式就属于 。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为 。
10.知识网络:比较被子植物、昆虫、青蛙和鸟类的生殖和发育的异同点:
项目 生殖方式 发育过程 被子植物 有性生殖
无性生殖
开花→传粉→种子 新植株 昆虫(蝗虫、家蚕) 有性生殖
体内受精 卵→幼虫→成虫(不完全变态) 卵→幼虫→蛹→成虫(完全变态) 两栖动物(青蛙) 有性生殖、体外受精 受精卵→幼体→成体(变态发育)
鸟类(鸡) 有性生殖
体内受精
受精卵 雏鸟→成鸟,雏鸟属于晚成鸟。 【中考热身】 一、选择题
1.(2012?涪陵)植物的无性生殖在农业生产上有着广泛应用。下列实例不属于无性生殖的是( )
A.蟹爪兰嫁接到仙人掌上 B.马铃薯的块茎切成小块来种植
C.用葡萄的枝条进行扦插 D.用玉米种子繁殖后代
2.(2012?泰安)下列动物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是( )
A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株
C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃
3.(2012?烟台)学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是( )
A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
4.(2012济宁)据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖 B.①②是无性生殖,③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式 D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
5.(2012?福州)“春蚕到死丝方尽“是古人的误解。其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
6.(2011?泰安)生物兴趣小组对青蛙生殖和发育过程进行了观察和探究,不正确的是 ( )
A.雄蛙鸣叫是求偶行为 B.青蛙产下的卵块中含有受精卵
C.小蝌蚪用鳃呼吸
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