北师大中考数学总复习《全等三角形》课件.ppt

* 考点聚焦 归类探究 考点1 全等图形及全等三角形 考 点 聚 焦 回归教材 中考预测 1．全等图形：能够完全重合的两个图形就是______． 2．全等三角形：能够完全重合的两个三角形就是全等三角形． 全等图形 考点2　全等三角形的性质 全等三角形的对应角平分线________ 性质5 全等三角形的对应边上的中线________ 性质4 全等三角形的对应边上的高________ 性质3 全等三角形的对应角________ 性质2 全等三角形的对应边________ 性质1 相等 相等 相等 相等 相等 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 考点3　全等三角形的判定 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 一般 三角形 一定(SSS) 三边 不一定 三角 一定(AAS) 两角及其中一角的对边 一定(ASA) 两角及其夹边 两角 一边 不一定 两边及其中一边的对角 一定(SAS) 两边及其夹角 两边 一角 三角形是否全等 对应相等的元素 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 判定三角形全等，无论哪种方法，都要有三组元素对应相等，且其中最少要有一组对应边相等 总结 (1)有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等； (2)有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等； (3)有两角和其中一角的平分线对应相等的两个三角形全等； (4)有两角和第三个角的平分线对应相等的两个三角形全等； (5)有两边和其中一边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等； (6)有两边和第三边上的高对应相等的锐角(或钝角)三角形全等 常见 结论 考点4　利用“尺规”作三角形的类型 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 已知直角三角形一条直角边和斜边，求作三角形 5 已知三角形的两角及其其中一角的对边，求作三角形 4 已知三角形的两角及其夹边，求作三角形 3 已知三角形的两边及其夹角，求作三角形 2 已知三角形的三边，求作三角形 1 考点5　角平分线的性质 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 角的内部到角两边的距离相等的点在这个角的______上 判定 角平分线上的点到角两边的______相等 性质 距离 平分线 探究一 全等三角形性质与判定的综合应用 命题角度： 1. 利用SSS、ASA、AAS、SAS、HL判定三角形全等； 2. 利用全等三角形的性质解决线段或角之间的关系与计算问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 归 类 探 究 例1 [2013·北京] 如图19－1，已知D是AC上一点，AB＝DA，DE∥AB，∠B＝∠DAE. 求证：BC＝AE. 图19－1 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　析　根据两直线平行，内错角相等求出∠CAB＝∠ADE，然后利用“角边角”证明△ABC和△DAE全等，再根据全等三角形对应边相等证明即可． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 ?????????????????????????? 1．解决全等三角形问题的一般思路：①先用全等三角形的性质及其他知识，寻求判定一对三角形全等的条件；②再用已判定的全等三角形的性质去解决其他问题．即由已知条件(包含全等三角形)判定新三角形全等、相应的线段或角的关系； 2．轴对称、平移、旋转前后的两个图形全等； 3．利用全等三角形性质求角的度数时注意挖掘条件，例如对顶角相等、互余、互补等． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 探究二 全等三角形开放性问题 命题角度： 1. 三角形全等的条件开放性问题； 2. 三角形全等的结论开放性问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 例2 [2013·昆明] 如图19－2，在△ABC中，点D是BC的中点，作射线AD，在线段AD及其延长线上分别取点E、F，连接CE、BF.添加一个条件，使得△BDF≌△CDE，并加以证明．你添加的条件是________．(不添加辅助线) 图19－2 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 解　析　由已知可证∠EDC＝∠BDF，又DC＝DB，因为三角形全等条件中必须是三个元素，并且一定有一组对应边相等．故添加的条件是：DE＝DF或(CE∥BF或∠ECD＝∠DBF或∠DEC＝∠DFB)． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 ?????????????????????????? 全等三角形开放试题，常见的类型有条件开放型、结论开放型及策略开放型三种．注意挖掘题目中隐含的条件，例如公共边、公共角、对顶角等． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 探究三 利用全等三角形设计测量方案 命题角度： 利用全等三角形的性质与判定解决实际问题． 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 例3 [2012·柳州] 如图19－3