《省数学考试说明解读》(余杭高级中学 特级教师 曹凤山.pptVIP

四、文、理科《说明》差异分析 四、文科、理科《说明》差异分析 （１）考查知识范围：理科考文科不考的有“曲线与方程、空间向量与立体几何、数学归纳法、计数原理、排列组合二项式定理、概率与统计”. 文科考理科不考的为“框图”. 四、文科、理科《说明》的差异分析 （２）相同范围不同要求的： ①圆锥曲线 理科：能用坐标法解决简单的直线与椭圆、抛物线的位置关系等问题. 文科：能用坐标法解决简单的直线与抛物线 的位置关系等问题； ②导数的运算：理科要求能根据导数定义求6个函数的导数，文科只要求其中4个，这和《说明》是一致的；另外是简单的复合函数的导数文科也不要求 ③导数在研究函数中的应用： 理科要求“…，会求函数的单调区间….；会用导数求函数的极大值、极小值；会求闭区间上函数的最大值、最小值”； 文科要求“…，会求函数的单调区间（对多项式函数不超过三次）….；会用导数求函数的极大值、极小值（对多项式函数不超过三次），会求闭区间上函数的最大值、最小值（对多项式函数不超过三次） 四、文科、理科《说明》的差异分析 理科：理解两条异面直线所成的角、直线与平面所成的角、二面角的概念 文科：了解两条异面直线所成的角及二面角的概念，理解并会求直线与平面所成的角、 四、文科、理科《说明》的差异分析 个人意见 仅供参考 欢迎各位同行 批评指正 谢谢！