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人文关怀在临床护理带教中的研究李卫宁 许莉莉 （上海交通大学医学院附属新华医院， 上海 200093）摘要： 目的 研究人文关怀对临床护理带教的意义，及如何对护生实施人文关怀。方法 采用总体幸福感量表（GWB）及大学生人格问卷（UPI）对107名实习护生进行测量。结果 人文关怀前后GWB中四项（对生活的满足和兴趣、对情感和行为的控制、松弛和紧张、幸福感总分）及UPI中四项（苦恼、焦虑、矛盾、人格总分）差异显著，具有统计学意义（P0.05）。结论 人文关怀对于实习护生有着多方面的积极影响，有助于临床护理带教工作的开展，应在临床护理带教中推广应用。关键词：人文关怀；临床护理；护生The application of humanistic care in clinical nursing teachingLI Weining, XU Lili(Xinhua Hospital Affiliated to Shanghai Jiaotong University School of Medical, Shanghai 200093, China)Abstract: Objective To research the significance of the humanistic care in clinical nursing teaching, and the method of app